Студопедия — ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ






 

1 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для Англосаксонської ліберальної (протестантської) соціально-економічної моделі (Англія).

2 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для Англосаксонської ліберальної (протестантської) соціально-економічної моделі (США).

3 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для Західноєвропейської соціально-економічної моделі (Північноєвропейський варіант СЕМ).

4 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для Західноєвропейської соціально-економічної моделі (Центральноєвропейський варіант СЕМ).

5 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для Західноєвропейської соціально-економічної моделі (Південноєвропейський варіант СЕМ).

6 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для Далекосхідної патріархально-корпоративної (конфуціанської) соціально-економічної моделі (Японія).

7 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для Далекосхідної патріархально-корпоративної (конфуціанської) соціально-економічної моделі (Китай).

8 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для соціально-економічної моделі СЕМ країн Південної Азії (Індія).

9 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для ісламської соціально-економічної моделі.

10 Особливості економічної культури, у тому числі підприємницької культури, яка характерна для країн Латинської Америки.

11 Особливості економічної культури, в тому числі підприємницької культури, яка характерна для соціально-економічної моделі СЕМ держави Ізраїль (кібуци).

12 Релігійна культура і соціально-економічний розвиток країн протестантської культури (Європа: Німеччина, Данія, Ісландія, Нідерланди, Норвегія, Швеція, Швейцарія; США, Великобританія, Австралія, Канада).

13 Релігійна культура і соціально-економічний розвиток країн католицької культури (Європа: Австрія, Бельгія, Угорщина, Ірландія, Італія, Іспанія, Мальта, Польща, Португалія, Словенія, Словаччина, Франція, Хорватія, Чехія).

14 Релігійна культура і соціально-економічний розвиток країн православної культури (Європа: Болгарія, Греція, Кіпр, Македонія, Румунія, Сербія).

15 Релігійна культура і соціально-економічний розвиток країн мусульманської культури (Європа: Туреччина, Боснія, Герцеговина, Албанія)

16 Росія, Україна сьогодні: особливості економічної, підприємницької культури - історія і сучасність.

17 Особливості економіки західної цивілізації.

18 Вплив цивілізаційного фактора на економічний розвиток держав.

19 Характерні риси менеджера, притаманні різним культурам.

20 Підприємці-меценати в Україні: минуле і сьогодення.

21 Підприємці, купці-меценати Слобожанщини.

22 Сучасні приклади господарювання відповідно до принципів християнської етики та культури (можна підібрати відео-збірку телеканалу Глас, є в Інтернеті).

Склад реферату:

- країна, група країн;

- релігійний склад населення;

- основні соціально-економічні показники, інтегральні індекси розвитку;

- соціально-демографічна ситуація;

- морально-психологічна ситуація;

- релігійна складова в житті суспільства в політиці і культурі сьогодні;

- особливості економічної, підприємницької культури - історія і сучасність;

- особливості системи управління, в т.ч. управління персоналом;

- література.

Релігійні конфесії, ціннісні характеристики національних культур за Г. Хофстедом і соціально-економічні моделі наведені в допоміжній таблиці 5.1 (для написання рефератів з 1-11 тем включно).

 

Таблиця 5.1 – Релігійні конфесії, ціннісні характеристики національних культур за Г. Хофстедом і СЕМ

 

Країни Дистанція влади Запобігання невизначеності Индиві-дуалізм Мужність / жіночність
         
Англосаксонська ліберальна (протестантська) модель
Англія П.        
Австралія П +К        
Канада К + П        
Нова Зеландія П        
США П + К        
ПАР П + К        
Ямайка П        
Західноєвропейська (континентальна) соціал-демократична модель
Північноєвропейський варіант СЕМ
Данія П        
Норвегія П        
Фінляндия П        
Швеція П        
Центральноєвропейський варіант СЕМ
Німеччина К+П        
Австрія К        
Бельгія К        
Ірландія К        
Нідерланди К + П        
Швейцарія К + П        
Південноєвропейський варіант СЕМ
Іспанія К        
Італія К.        
Португалія К        
Франція К        
Православний варіант СЕМ
Греція Прав.        
Росія Прав.        
Югославія Прав., К, П, М        
СЕМ держави Ізраїль
Ізраїль Іуд.        
             

 


Продовження таблиці 5.1

 

         
Далекосхідна патріархально-корпоративна (конфуціанська) модель
Гонконг Конф.,        
Китай Конф., Б, М, Д        
Сінгапур Конф., Д, М        
Тайвань Конф., Б, Д        
Японія Конф., С, Б        
СЕМ країн Південної Азії
Індія І, М,        
Таїланд Б.        
Філіппіни К, П, М        
Мусульманські країни (ісламська модель)
Індонезія М        
Іран М        
Малайзія М, Б, І        
Пакистан М        
Туреччина М          
Країни Латинської Америки у порівнянні з католицькою Іспанією
Іспанія К.        
Аргентина К        
Бразилія К        
Венесуела К        
Колумбія К        
Коста-Ріка К + П        
Мексика К        
Перу К        
Уругвай К        
Чілі К + П        
Еквадор К        

 


 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия