ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ1. Предмет, функции и задачи социальной психологии. 2. Структура современной социальной психологии. 3. История становления и развития зарубежной социальной психологии 4. Дискуссии о предмете и этапы развития отечественной социальной психологии. 5. Классификации методов социальной психологии и их характеристика. 6. Социально-психологические представления о личности. 7. Социализация личности: содержание и этапы. 8. Институты и механизмы социализации личности. 9. Социальная установка и социальное поведение личности. 10. Я-концепция и социальная идентичность как результаты социализации. 11. Социальные качества личности. 12. Социальный интеллект и социальная компетентность. 13. Человек как субъект взаимодействия. 14. Теории взаимодействия. 15. Психологическая культура в различных формах взаимодействия людей. 16. Виды и феномены взаимодействия. 17. Фазы развития контакта. 18. Общение как категория социальной психологии. 19. Психологическая структура общения. 20. Социальное познание личности. 21. Механизмы социальной перцепции. 22. Эффекты межличностного восприятия. 23. Характеристика типов взаимодействия (по Томасу, по Э.Берну) 24. Психологическая характеристика межличностных отношений (дружба, любовь). 25. Особенности и структура коммуникативного акта во взаимодействии. 26. Вербальные и невербальные средства коммуникации. 27. Конфликтное взаимодействие: теории, виды. 28. Динамика протекания конфликтов. 29. Стратегии разрешения конфликтов (контакты равного статуса, коммуникация, кооперация, умиротворение). 30. Методы разрешения конфликтов (переговоры, посредничество, коррекция искажения восприятия, картография конфликта). 31. Подходы к исследованию малой группы в социальной психологии. 32. Классификации малых групп в социальной психологии. 33. Структура малой группы и ее характеристика. 34. Групповая динамика и ее аспекты. 35. Лидерство и руководство в малых группах. 36. Подходы к изучению стилей руководства. 37. Фазы развития малой группы. 38. Групповая сплоченность и подходы к ее исследованию. 39. Формирование групповой сплоченности. 40. Психология межличностного воздействия (внушение, заражение, убеждение). 41. Социальное давление и феномены конформности и подчинения личности. 42. Феномены влияния группы (фасилитация, деиндивидуализация, огруппление мышления) 43. Феномены влияния группы (поляризация убеждений, леность, влияние меньшинства). 44. Теоретические проблемы исследования больших социальных групп. 45. Толпа и закономерности ее поведения. 46. Задачи и сферы реализации практической социальной психологии. 47. Принципы активного социально-психологического обучения. 48. Методы активного социально-психологического обучения. 49. Задачи и проблемы социальной психологии в образовании. 50. Направления социально-психологического сопровождения образования.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине «Бух. Учет и анализ» для учащихся заочной формы обучения ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 1. Значение и сущность бухгалтерского учета 2. Классификация средств хозяйствующего субъекта (имущества). И источников формирования средств хозяйствующего субъекта (обязательств). 3. Значение, функции и строение баланса. 4. Счета бухгалтерского учета, их строение и назначение. 5. Счета синтетические и аналитические, их взаимосвязь. Двойная запись. 6. Классификация счетов хозяйственных средств и их источников. 7. Классификация счетов хозяйственных процессов и их результатов. 8. Организация бухгалтерского учета на предприятии. 9. Документооборот. 10. Учетные регистры. Способы исправления ошибок в учетных регистрах. 11. Формы бухгалтерского учета. 12. Международные принципы бухгалтерского учета. 13. Виды, сущность и значение отчетности. Состав отчетности и требования, предъявляемые к ней. 14. Понятие, задачи и виды инвентаризации. Порядок проведения инвентаризации и выявление результатов. 15. Классификация документов. 16. Учет процесса снабжения (состав затрат, калькуляция их фактической себестоимости, записи на счетах). 17. Процесс производства (состав затрат, калькуляция их фактической себестоимости, записи на счетах). 18. Процесс реализации (состав затрат, исчисление полной себестоимости реализованной продукции, синтетический учет). 19. Понятие учетной политики. Раскрытие учетной политики. Выбор техники, формы и организация бухгалтерского учета.
Задача
Решение предложенной задачи предусматривает учетную регистрацию основных финансово-хозяйственных операций. Их группировку и обобщение на счетах, а также составление бухгалтерского баланса. Работа представлена в форме сквозной задачи на примере условной организации – ОАО. В целях упрощения задания не рассматривается ряд специфических бухгалтерских операций. В ряде операций приведены готовые суммы, хотя на практике их рассчитывают в бухгалтерии по действующим методикам. Особенности учета отдельных операций и применяемых методов раскрываются в учетной политике ОАО.
1. Для учета амортизации НМА используется счет 05 «Амортизация НМА». 2. Затраты на производство учитываются по общей схеме счетов бухгалтерского учета. Для обобщения затрат применяются: счет 20 «Основное производство», 25 «Общепроизводственные расходы», 26 «Общехозяйственные расходы». 3. Движение готовой продукции на счете 43 «Готовая продукция» отражается по фактической производственной себестоимости. Полностью проводки по реализации продукции отразить отдельно. 4. Продукция считается проданной (реализованной) с момента отгрузки и предъявления счетов покупателю.
Для выполнения работы необходимо составить бухгалтерские проводки по операциям, приведенным в перечне хозяйственных операций за декабрь 200 г. Затем открыть счета. Записать в счетах обороты и вывести конечное сальдо. На основании данных счетов составить оборотную ведомость по синтетическим счетам по форме, приведенной в Приложении 2, и на основании этой ведомости составить баланс по форме, приведенной в Приложении 3.
|
