Студопедия — Белорусская государственная политехническая академия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Белорусская государственная политехническая академия






 

Пояснения Наименование показателя За _______ 201_г. За _______ 201_г.
  Выручка    
  Себестоимость продаж () ()
  Валовая прибыль (убыток)    
  Коммерческие расходы () ()
  Управленческие расходы () ()
  Прибыль (убыток) от продаж    
  Доходы от участия в других организациях    
  Проценты к получению    
  Проценты к уплате () ()
  Прочие доходы    
  Прочие расходы () ()
  Прибыль (убыток) до налогообложения    
  Текущий налог на прибыль () ()
  в т. ч. постоянные налоговые обязательства (активы)    
  Изменение отложенных налоговых обязательств    
  Изменение отложенных налоговых активов    
  Прочее    
  Чистая прибыль (убыток)    

 

 

  СПРАВОЧНО За _______ 20__г. За _______ 20__г.
  Результат от переоценки внеоборотных активов, не включаемый в чистую прибыль (убыток) периода    
  Результат от прочих операций, не включаемый    
  в чистую прибыль (убыток) периода    
  Совокупный финансовый результат периода6    
  Базовая прибыль (убыток) на акцию    
  Разводненная прибыль (убыток) на акцию    

 

Содержание

Предисловие………….………………………….…………………..….………..…3

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………...………………………..……….4

1.1.Структура дисциплины по заочной форме обучения……………….……..…4

1.1.1.Структура дисциплины по заочной форме обучения (полная программа).4

1.1.2.Структура дисциплины по заочной форме обучения (сокращенная программа)…………………………………………………………………………....…4

1.1.3. Структура дисциплины по заочной форме обучения (второе высшее)…..5

1.2.Содержание разделов дисциплины (модуля)…………………………...….....6

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ…….…………….…...7

Раздел 1. Сущность, содержание и принципы формирования показателей бухгалтерской финансовой отчетности…………………………….……….….….......7

Тема 1. Бухгалтерская финансовая отчетность организации, ее сущность и содержание…………………………………………………………………….…....…..7

Тема 2. Виды отчетности……………………….…….….………………………….8

Тема 3. Принципы формирования показателей бухгалтерской финансовой отчетности……………………………………………………………………………..9

Раздел 2. Основные формы бухгалтерской финансовой отчетности………..…..9

Тема 4. Бухгалтерский баланс – основная форма бухгалтерской отчетности…10

Тема 5.Отчет о финансовых результатах. Порядок отражения финансовых результатов….…………………………………………………………..…………….12

Раздел 3. Пояснения, представляемые в составе годовой отчетности…………13

Тема 6. Пояснения, представляемые в составе годовой отчетности….….…...16

3. Общие требования к выполнению контрольной работы……………………16

4. Методические указания по выполнению контрольной работы…….……..…17

5. Исходные данные………………………………………………………………17

6. Список вопросов для подготовки к зачету…………………………………...29

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………….……...31

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

 

Министерство образования Республики Беларусь

Белорусская государственная политехническая академия

     
 
 
 








Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия