Студопедия — Интерференция света при отражении от тонких пленок
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Интерференция света при отражении от тонких пленок






 

Интерференция света может наблюдаться при наложении когерентных волн, отраженных от поверхностей тонкой прозрачной пленки (или пластинки). Рассмотрим это явление для плоских световых волн.

При падении на тонкую прозрачную пленку толщиной d с показателем преломления n, находящуюся в среде с показателем преломления n0, плоской монохроматической волны длиной λ под углом падения i, направление распространения которой показано лучом 1 на рисунке 13, часть светового потока сразу отразится в точке А (луч 6 на рисунке 13), а часть – преломится (луч 2) и после отражения от нижней границы пленки в точке С (луч 4), выйдет из пленки в точке В (луч 5, рисунок 13).

При выполнении условия когерентности лучи 5 и 6 могут интерферировать, например, в точке Р на экране Э, установленном в фокальной плоскости собирающей линзы Л.

Отметим, что часть светового потока после преломления в точке С покинет пленку (луч 3 на рисунке 13).

Укажем также, что кроме двух волн, представленных на рисунке 13 лучами 5 и 6, возникает еще многократное отражение световых волн от нижней и верхней поверхностей пленки. Однако их вклад в возникновение интерференционной картины является несущественным, и мы ограничимся только волнами, возникающими при однократном отражении.  

 
 
Рисунок 13

 


Полагая в дальнейшем, что пленка находится в среде с показателем преломления n0 практически равным единице, например, в воздухе, а показатель преломления пленки n больше, чем n0, можно показать, используя рисунок 13, что оптическая разность хода волн, представленных лучами 5 и 6, определится по формуле:

.

 

Слагаемое λ/2 в этой формуле учитывает изменение оптической длины пути световой волны при ее отражении от границы с оптически более плотной средой, то есть, средой, имеющей больший показатель преломления.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 563. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия