Студопедия — Задание 1.12.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1.12.






Используя данные, приведенные в таблице 1.11.1 выполнить следующее:

1. Установить изменение представленных показателей в динамике по видам работ и в целом по предприятию;

2. Определить материалоемкость и ее изменение по видам работ и по предприятию;

3. Дать оценку количественного влияния факторов на изменение материалоемкости в целом по предприятию: величины материальных затрат и объема товарной продукции; структурных сдвигов в объеме продукции и уровня материалоемкости по отдельным видам работ;

4. Указать резервы предприятия по повышению эффективности использования материальных ресурсов;

5. Сделать обобщение по выполненным расчетам.

 

Таблица 1.11.1.(тыс.руб.)

  Материальные затраты Выпуск товарной продукции
Виды работ Пре-ды- ду-щий год Анализируемый год Пре-ды- ду-щий год Анализируемый год
  год фак-ти- план фактически по вариантам год фак-ти- план фактически по вариантам
  чес-ки         чес-ки        
1. Судострое-ние                    
2. Машино-строение                    
3. Капиталь-ный ремонт                    
4. Средний ремонт                    
5. Текущий ремонт                    
6. Прочее                    
Итого:                    

 

Задание 1.13.

Используя данные, приведенные в таблице 1.12.1 выполнить следующее:

1. Рассчитать показатели динамики, структуры и степени выполнения плановых заданий;

2. Дать оценку плановым показателям, степени выполнения плана, структурным изменениям.

Таблица 1.12.1

Показатель Прошлый год План Отчетный год  
 
Сырье        
Комплектующие        
Топливо        
Энергия        
Полуфабрикаты        
Всего материальных затрат        

Анализ использования трудовых ресурсов.

Задание 1.14.

 

Используя данные, приведенные в таблице 1.13.1 выполнить следующее:

1. Используя традиционные методы анализа, рассчитать динамику заданных показателей за пять лет;

2. Рассчитать производительность труда и оценить её динамику;

3. Сделать заключение по проведенному анализу.

 

Таблица 1.13.1.

Период (год) Валовая продукция Численность работников
Тыс. руб. % к базисн. году Человек % к базисн. году
1-й        
2-й        
3-й        
4-й        
5-й        

Задание 1.15

1. Составить трехфакторную мультипликативную модель объема товарной продукции;

2. Рассчитать влияние трудовых показателей на изменение объема товарной продукции способом абсолютных разниц, используя данные табл. 1.14.1

Таблица 1.14.1

Показатель Прошлый год Отчетный год
Среднесписочная численность работников, чел (ЧР)    
Среднее число дней, отработанных одним работником(Д)    
Средняя продолжительность рабочего дня, час (Т) 7,7 7,4
Выпуск продукция, тыс. руб. (ВП)    
Среднегодовая выработка, тыс.руб. (ГВ)    
Среднедневная выработка, руб) ДВ)    

 

Задание 1.16.

По данным, представленным в таблице 1.15.1 выполнить следующее:

1. Определить обеспеченность завода трудовыми ресурсами по каждой категории работающего персонала и в целом по предприятию;

2. Изучить структуру работающего персонала ее изменение;

3. Рассчитать производительность труда промышленно-производственного персонала, в том числе рабочих;

4. Дать оценку изменению производительности труда и произвести расчет влияния основных факторов на выявленные отклонения;

5. Указать возможные причины изменения производительности труда по данному предприятию;

6. Сделать заключение по выполненным расчетам.

Таблица 1.15.1

Показатели Предыдущий год фактически Анализируемый год фактически по вариантам
1.Численность работающего персонала, всего        
в том числе по категориям, чел.        
1.1.Промышленно-производственный персонал (ППП)        
в том числе:        
1.1.1. Рабочие        
из них        
основные        
вспомогательные        
1.1.2. Служащие        
из них:        
руководители        
специалисты        
1.2.Непромышленный персонал        
2.Товарная продукция, млн.руб.        
3. Фонд оплаты труда, млн. руб.        






Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 542. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.018 сек.) русская версия | украинская версия