Принятие управленческих решений. 1. Анализ критической точки: цели, сущность, методика расчета.
1. Анализ критической точки: цели, сущность, методика расчета. 2.Анализ безубыточности производства: сущность и практическое значение. 2.1. Метод уравнений; 2.2. Метод маржинального дохода; 2.3.Графический метод. 3. Оценка взаимосвязи «затраты-объём». 4. Допущения лежащие в основе анализа. 5. Каковы возможности системы «директ-костинг» в области оптимизации выпуска продукции?
Практические задания
Задача 7 Предприятиевыпускает телефоны одного и того же типа. Выручка от реализации 200 000 руб., цена 500 руб., переменные затраты на единицу 300 руб., постоянные затраты на весь выпуск 70 000 руб. Рассчитайте точку безубыточности и норму маржинальной прибыли. Используя эти данные, обоснуйте целесообразность предложений центров ответственности: отдела маркетинга, производственного отдела, отдела сбыта. • Отдел маркетинга предлагает увеличить ежемесячные затраты на рекламу на 10 000 руб. Это позволит увеличить объём выпуска на 30 000 руб. Обосновать целесообразность увеличения затрат. • Производственный отдел планирует заменить некоторую комплектацию изделия. Это повлечет увеличение переменных затрат на 20 руб. на единицу. Усовершенствование модели может увеличить спрос на эти изделия. Объём их выпуска увеличится до 450 единиц. • Чтобы увеличить выручку от реализации отделом сбыта предлагается снизитьцены на 30 руб. за изделие и увеличить расходы на рекламу на 30 руб. за изделие. Если меры будут приняты, объём продаж увеличится на 50%. • Служба маркетинга собирается вместо рекламы в одном печатном издании (10 000 руб.) поручить распространение своей продукции агенту по продажам и платить ему 35 руб. за каждое проданное изделие. Эта мера увеличит объём продаж на 15%.
Задача 8 Имеются данные о деятельности двух предприятий:
Задание: Оба предприятия в следующем квартале планируют увеличить (уменьшить) объём продаж на 10%. Определите маржинальную прибыль, прибыль, операционный рычаг.
Задача 9 Изделия продаются по цене 25 руб. за единицу. Переменные затраты составляют 17 руб. за единицу. Постоянные затраты на весь объём выпуска – 350 000 руб. Задание: найти количество изделий в точке безубыточности. Сколько изделий должно быть продано, чтобы предприятие получило прибыль 30 000 руб. Определите чистую прибыль предприятия, если объём продаж – 450 000 руб.
Задача 10 Предприятием ABC представлен отчет о прибылях и убытках: • цена за единицу – 4,18; • объём реализации – 375 000 ед.; • прямые затраты на материалы – 0,9 руб./ед.; • прямые затраты на труд – 0,4 руб./ед.; • переменные накладные расходы – 1 руб./ед.; • маржинальный доход на единицу – 1,88 руб.; • постоянные затраты на единицу – 1,56 руб.; • чистая прибыль на единицу – 0,32 руб. Задание: Вследствие дефицита материала, используемого для производства продукта, прямые затраты на материалы в следующем квартале увеличились вдвое. Определить цену, по которой должен быть продан продукт, чтобы прежними остались чистая прибыль и норма маржинальной прибыли.
Задача 11 Компания представила следующий отчет о прибылях и убытках: • цена – 40 руб./ед.; • объём реализации – 100 000 ед.; • прямые затраты на материалы – 6 руб./ед.; • прямые затраты на труд – 2 руб./ед.; • переменные накладные расходы – 5 руб./ед.; • торговые издержки – 4 руб./ед.; • маржинальный прибыль на единицу – 23 руб.; • постоянные затраты на единицу – 11 руб.; • чистая прибыль – 1 200 000 руб. Задание: Предприятиеиспользует сырьё, которое в следующем году будет закупаться по цене на 25% больше, чем в текущем году. Рассчитайте объём производства в точке безубыточности в единицах, а также в денежном выражении. Руководство предлагает снизить цены на 5%, что позволит увеличить объём продаж на 10%. Обоснуйте целесообразность предпринимаемых мер.
Учет и отчетность в управленческом учете
1. Организация управленческого учета: по видам продукции, центрам ответственности. 2. Формирование рабочего плана счетов. 3. Внутренняя отчетность. 4. Учетная политика и управленческий учет.
Практических занятий по данной теме не предусмотрено. Студенты самостоятельно изучают дополнительную литературу, указанную в списке.
|
