Профильно-специализированныеМесто дисциплины в структуре основной образовательной программе (ООП). 2.1. Данная учебная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. 2.2. Для успешного освоения учебного курса «Государственное регулирование экономики»студенту необходимо обладать следующими компетенциями, формируемыми предшествующим изучением курсов: «Правоведение»; «Макро-микроэкономика», «Экономическая теория».
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины Изучение дисциплины «Государственное регулирование экономики» должно способствовать формированию компетенций.
общекультурные компетенции: способен понимать движущие силы и закономерности исторического владеть культурой мышления, знанием его общих законов, способностью в письменной и устной речи правильно (логически) оформить его результаты (ОК-18); готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений, владеет навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссий, полемики (ОК-21); способность к когнитивной деятельности (ОК-24); владеть процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование) (ОК-28); владеть системой эвристических методов и приемов (ОК-29).
профессиональные компетенции: готовность к поиску, созданию, распространению, применению новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально - педагогических задач (ПК-13); готовность к анализу и организации экономической, хозяйственно - правовой деятельности в учебно - производственных мастерских и на предприятиях (ПК-26);
профильно-специализированные владеет навыками анализа и интерпретации показателей характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и зарубежом (ПСК-2); способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПСК-6); владеет современными методами управления и способен реализовывать функции управления (организации, планирования, мотивации и контроля) в сферах деятельности организации различного уровня и организационно-правовых форм функционирования, а также оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПСК—8);
В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - основные особенности вмешательства государства в экономические процессы воспроизводства, рассматриваемые ведущими школами экономической науки; - основные направления и инструменты реализации экономического аспекта социальной, инновационной, инвестиционной, региональной, производственной политики государства; Уметь: - выявлять проблемы осуществления экономической политики государства на разных уровнях национальной экономики и предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; Владеть: - современными методами анализа и предвидения возможных результатов воздействия государства на условия и факторы динамики экономических явлений и процессов.
|
