Задание 2. У нас на острове очень любят всё новое и интересноеУ нас на острове очень любят всё новое и интересное. Вдруг вы решите стать великими конструкторами, когда вырастете. Создайте проект самолёта и, даст Бог, гости нашего острова будут прилетать сюда на них. Команда получают конверты с геометрическими фигурами, из которых нужно выстроить и наклеить композицию на тему «Самолет будущего» на лист бумаги за 3 минуты. Все возвращаются в зал, где ожидают друг друга, пока не соберутся все. Соединив все части карты, отправляются по указанному пути за рацией.
11:30. «Операция SOS» Все возвращаются в зал, где их встречает Пупырчатый. Пупырчатый: Здравствуйте, дорогие гости моего необыкновенного острова. Я разбойник Пупырчатый. Извините за такую шутку, ведь рация оказалась ненастоящей. Я вовсе не хотел вас расстраивать, я так скучал на этом острове, вот и придумал эту игру. Вы оказались ребятами не из робкого десятка. Поэтому подарю вам идею того, как вам добраться до дома. Выходите на побережье и рисуйте рисунки с просьбой о помощи. Кто-нибудь сверху увидит их и придёт вам на помощь. А мы вам поможем! (выходят на улицу рисовать на асфальте рисунки с просьбой о помощи). Аведу: Дорогие друзья, вот вы прошли все испытания и узнали, что разбойник Пупырчатый вовсе не злой разбойник, а просто одинокий абориген нашего острова, который ищет друзей. Ведь он нашёл их, не так ли? 12:00. Творческая мастерская «Проект острова Пупырчатого». Пупырчатый: дело сделано, осталось малое - ждать помощи. И только что я получил весточку от одного водяного самолёта, он прибудет на остров к 5 часам вечера. Но ведь ещё так много времени впереди. Я хочу попросить вас об одной услуге. Вы уедете, и я снова останусь один. А так не хочется с вами расставаться, да и новых друзей приобрести хотелось бы. Поэтому помогите мне составить план развития острова. Постройте дома, магазины, аэропорт и порт, населите их живыми существами.Своими силами мы попробуем всё это здесь осуществить и в скором времени к нам станут приезжать гости. И я перестану, наконец, так скучать! За помощь вас потом ожидает награда- вкуснейший обед! Приступаем! Задача всех отрядов- сконструировать здания, ландшафт, населить остров. Данный проект будет оценивать сам Пупырчатый для дальнейшего развития острова. Пупырчатый: спасибо вам за такой замечательный проект! Завтра же примусь за его осуществление. На открытие вас всех обязательно приглашу! Скоро уже нас позовут на обед, а пока мы немножко потанцуем.
12:45 Танцевальная минутка «Летка Енька» Отряды под руководством ведущего разучивают танец «Летка-Енька», затем, танцуя, идут в столовую. 13:00. Обед «У аборигенов». 14:00.Лекция. 14:45. КТД «Удивительный мир приключений» Аведу: когда-то давно, мы - жители острова Пупырчатого, жили на материке. Но однажды сильный шторм занёс нас на этот остров. Нам здесь очень понравилось, поэтому решено было остаться. Всё пришлось начинать с нуля. И вот однажды к нам приехали итальянцы. Зинапу: Посмотрите, к нам гости!(входят итальянец). Разрешите представить вам переводчика, нашего знатока всех языков мира- Ласте!(выходит) Ведущий: фруктов на нашем острове вагон и маленькая тележка. Раньше мы их употребляли целиком, а с появлением соковыжималки мы почти каждый день презентуем новый коктейль. А как племена нашего острова встретили соковыжималку. (выступление отряда «Апельсин»). После окончания выходит представитель племени Чип-Чу с переводчиком. Ведущий:этот Чипучук живёт на нашем острове уже целый год., т.к. поселение его племени было разрушено ураганом. Чипчу: пАли! Пер: все привет! Чипчу: а подурчИ лашуку? Пер: а что вы тут делаете? (шепчет ему что-то на ухо). Чипчу: ааа, бучин! Пер: он понял. Чипчу: лу врена грчиша нравик. Пер: моё племя очень страдает. Чипчу: ми нарик ду аричи? Пер: вы спросите отчего? Чипчу: причу насиршу чакриыщ. Пер: мы пострадали от урагана в прошлом месяце. Чипчу: приваш рува лиакзу. Нашика чукан? Пер: не знаем, как с ними поладить. Как сделать ураган другом? Пылесос действует в квартире как маленький ураган. Нам тут хотели об этом поведать, не так ли? (выступление отряда «Фрукты» со сценкой «Знакомство племени с пылесосом»). Ведущий: РК находится на другом конце света. Как коми человек появился на нашем острове, мы сами не знаем. Но он здесь.
Выходит коми человек с переводчиком Коми: мэ вартлi неважён Грецияё. Пер: я тут ездил недавно в Грецию.. Коми: но мэ вунёдi фотоаппаратёс. Пер:но я забыл фотоаппарат.. Коми: сэк петкёдлi лi бы тiян ачёс важ руин вылын. Пер: а так бы показал вам себя на фоне древних руин..На нашем острове тоже долго не знали фотоаппарата, вот как это было. (выступление отряда «Погремушки» со сценкой «Знакомство племени с фотоаппаратом»)
Аведу: теперь вы знаете как технические средства прижились на нашем острове. Зинапу: Привозите друзей и новые технические средства и наш остров будет развиваться как и все остальные части света!
15:45. Экстремальная тропа «Дорога к самолёту». Пупырчатый: ребята, у нас тут возникла проблема..самолёт со спасателями сможет приземлиться только на противоположной стороне острова… Поэтому нам придётся как-то туда пробраться…сквозь непроходимые джунгли. Но у меня снова появилась одна идейка. За мной! 1) Обрыв - 6 мин.
|
