Студопедия — Колобок
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Колобок






За основу взята русская народная сказка. В ней выделяются роли и к каждой закрепляется фраза (или поговорка), как и в сценке с «Репкой». Как только актер, выбранный из зала, слышит свою роль, он гром­ко произносит фразу. Ведущему следует не спеша чи­тать сказку, чтобы не получилось путаницы.

Старик: «Не вопрос!», Старуха: «Не судьба!», Амбар: «Напрягись!», Сусеки: «Ага-ага!», Колобок: «Чай, кофе, потанцуем?», Заяц: «Который час?», Волк: «Еду домой!», Медведь: «А чего вы тут делаете?», Лиса «Я не такая!»

Жили-были Старик... со Старухой... Однажды про­сит Старик... Старуху...:

Испеки мне, старая, Колобок...

Да из чего печь-то? Муки нет.

Эх, Старуха...! По амбару... помети, по сусекам…,
поскреби, вот и наберется.

Старуха... так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала Коло­бок... испекла его и положила на окно стынуть. Надо­ело Колобку... лежать — он и покатился. Катился Ко­лобок... по дороге, а навстречу ему Заяц...

— Колобок... Колобок...! Я тебя съем!

— Нет, не ешь меня косой..! Лучше послушай, ка­кую песенку спою.

Я Колобок... Колобок...

По амбару... метен,

По сусекам... скребен.

На сметане мешен,

В печку сажен.

На окошке стужен.

Я от Дедушки... ушел,

Я от Бабушки... ушел.

От тебя, Заяц..., и подавно уйду.

И покатился Колобок... дальше. А навстречу ему идет Волк...

Колобок... Колобок...! Я тебя съем!

Не ешь меня, серый... Давай я тебе лучше песен­ку спою. (Поет песенку, изменяя последнюю фразу «от тебя, Серый, и подавно уйду».)

И покатился дальше. Навстречу ему Медведь... идет.

— Колобок... Колобок...! Я тебя съем!

— Не ешь меня, Медведь... Давай, я тебе лучше песенку спою. (Поет песенку, изменяя слова на «от тебя, Медведь, и подавно уйду».)

И покатился Колобок... дальше. Навстречу ему кра­дется Лиса...

— Здравствуй, Колобок...! Какой ты хорошенький, миленький. Колобку... эти слова понравились, и он стал петь песенку.

— Что-то плохо я слышу тебя. Сядь ко мне на но­сик и спой еще разок.

Сел Колобок... Лисе... на носик и только приготовился петь песенку, а Лиса... раз и съела Колобка. На этом сказке конец, а кто слушал — молодец!

Репка

Репка. «Я уже готова!»

Дед. «Какие мои годы!»

Бабка. «Проказник!»

Внучка. «Не позорься!»

Жучка. «Лай-лай-лай!»

Кошка. «Ну, полай на меня, ну, полай!»

Мышка. «От винта!»

 

По пушкинским, сказкам

Стоит дуб. У него развесистая крона. Около дуба собираются пушкинские герои. Первым прибывает Руслан. Он встает около дуба, опирается на него рукой, а другую руку приставляет к глазам и грустно смотрит вдаль, поджидая Людмилу. Но Людмила не торопится. Руслан видит, как приближается еле волоча ноги, царь Дадон под руку с Шамаханской царицей. Она весело хохочет и строит глазки Руслану. С другой стороны подлетает Золотой петушок. Он машет крыльями и пытается клюнуть Дадона в темя. Дадон отмахивается от него. Медленно плетется Старик. Он подходит к морю и кличет Золотую рыбку. В волнах появляется Золотая рыбка. Она лениво подплывает к Старику и говорит: «Чего тебе надобно, старче?», потом машет хвостом и уплывает. В это время появляется Кот ученый. Он обводит всех взглядом, смотрит на часы, которые висят на дубе, часы бьют три удара. Кот взмахивает лапами, идет направо и «песнь заводит». Все подхватывают.

 

Репка-2

1-й игрок — репка; когда ведущий скажет еле «репка», игрок должен сказать: «Оба-на!»

2-й игрок — дед; когда ведущий скажет слово игрок должен сказать: «Убил бы!»

3-й игрок — бабка; когда ведущий скажет слово «бабка», игрок должен сказать: «Ой-ой».

4-й игрок — внучка; когда ведущий скажет слово «внучка», игрок должен сказать: «Я еще не готова*

5-й игрок — собака Жучка; когда ведущий слово «Жучка», игрок должен сказать: «Гав-гав».

6-й игрок — кошка; когда ведущий скажет слово «кошка», игрок должен сказать: «Мяу-мяу*.

7-й игрок — мышка; когда ведущий скажет слово «мышка», игрок должен сказать: «Пи-пи».

Ведущий рассказывает сказку «Репка», участники озвучивают.

Посадил дед (Убил бы) репку (Оба-на!). Выросла репка (Оба-на!) большая — пребольшая. Пришел дед (Убил бы!) тянуть репку (Оба-на!), тянет - потянет, тянуть не может. Позвал дед (Убил бы!) бабку (ой!). Бабка (Ой-ой?) за дедку (Убил бы!), дедка (Убил бы!) за репку (Оба-на!), тянут - потянут, вытянуть могут... и так далее до победного конца. Кто сбился, выполняет штрафной фант.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 547. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия