Студопедия — Сцена пятая
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сцена пятая






Шоссе. Визг тормозов.

В трех метрах от лежащего незнакомца останавливается автомобиль со свадебными лентами, с праздничной куклой на радиаторе, и двумя декоративными свадебными кольцами на крыше автомобиля.

Из машины быстро выходят: Жених – парень лет восемнадцати, и его сверстница – Невеста.

Смотрят на лежащего незнакомца.

ЖЕНИХ. Светка, прикинь… Я его задавил!

НЕВЕСТА. Где??? Ты до него еще не доехал… (Достает мобильник,озабоченно набирает, в трубку.) Алло! Мама! (В трубке тишина.) Мертвая зона… Нет охвата. (Пауза, глядя на незнакомца.) Спроси, может он знает…

ЖЕНИХ (незнакомцу). Мужчин, а мужчин!.. Вы в курсе, где тут развилка? Мы реально потерялись. Вверх или вниз?

Незнакомец не отвечает.

НЕВЕСТА. Он спит…

ЖЕНИХ. На дороге???

Пауза.

НЕВЕСТА. Триндец… Значит, он пьяный. (Смотрит на лужу крови вокругнезнакомца.) И гляди, банку варенья разбил… Вишневое, что ли?

Пауза.

Подходят ближе. Смотрят.

ЖЕНИХ. Отвернись, Света.

НЕВЕСТА. А чо?

ЖЕНИХ. Это кровь…

Пауза.

НЕВЕСТА. Кровь? Откуда???

ЖЕНИХ. Его задавили…

НЕВЕСТА. Как «задавили»?

Пауза.

ЖЕНИХ. Иди, не смотри.

НЕВЕСТА. А чо, тебе можно, а мне нельзя, что ли?..

ЖЕНИХ. Ну, смотри, если хочешь…

Стоят, смотрят.

НЕВЕСТА (тихо). А ты мертвеца видел когда-нибудь?

ЖЕНИХ. Видел.

НЕВЕСТА. Где? Не ври.

ЖЕНИХ. Мужика сосулькой убило, а «Макдональдсе» один пенс окочурился, и в метро девушку видел… Их вообще до хрена.

НЕВЕСТА. Да?

ЖЕНИХ. Да.

НЕВЕСТА. А я первый раз живьем мертвого вижу…

ЖЕНИХ. Не страшно?..

НЕВЕСТА. Да нет, лежит себе и лежит… (Пауза, Жениху.) Слушай, а ты меня любишь?..

ЖЕНИХ. Кто – я?

НЕВЕСТА. Ну не он же.

ЖЕНИХ. Люблю, понятное дело. Да чо ты с утра это спрашиваешь?

НЕВЕСТА. Дак свадьба сегодня. Счастливый день.

ЖЕНИХ. И чо, не целый же день этот вопрос задавать…

НЕВЕСТА. А за чо?

ЖЕНИХ. Что – «за чо»?

НЕВЕСТА. …Любишь меня?

ЖЕНИХ. А чо, ты, типа, не знаешь?

НЕВЕСТА. Не знаю…

ЖЕНИХ. Красивая. (Пытается обнять Невесту.) Умная… Дай трусики посмотреть? Ты какие сегодня одела?

НЕВЕСТА (бьет жениха по рукам). А если он жив?!

Подходят еще ближе к незнакомцу, смотрят.

НЕВЕСТА. Может ему анальгина дать? У меня две таблетки осталось.

ЖЕНИХ. Надо скорую вызвать… (Достает мобильник, ищет место, где появится сигнал мобильной связи.)

НЕВЕСТА. Не звони!

ЖЕНИХ. Да чего?

НЕВЕСТА. Не звони, я сказала!

ЖЕНИХ. Ты чо?!

НЕВЕСТА. Да ни чо! А вдруг приедут и скажут, что это ты его задавил?

ЖЕНИХ. Я???

НЕВЕСТА. Ты. Тебя тогда в тюрьму посадят, а там сделают педиком… (Поправляет куклу на радиаторе.)

ЖЕНИХ. Чо ты городишь?! Ты же свидетель! Ты видела, я до него не доехал!

НЕВЕСТА. Видела…

ЖЕНИХ. Ну?!

НЕВЕСТА. А если меня убедят, что ты его задавил, и я им поверю?

ЖЕНИХ. Да?.. Ладно, поехали. Нас давно потеряли… (Вглядывается втемноту.) Где эта турбаза?

НЕВЕСТА (вглядывается в темноту). Рядом должна.

ЖЕНИХ. Где «рядом»? С утра еще от эскорта отстали! (Пауза.) Мамик точно стреляется…

НЕВЕСТА. Кто виноват? Я хотела в кафе отмечать, а ты - на турбазе…

ЖЕНИХ. Ну да… Восемьсот приглашенных… Я и не знал, что у тебя столько друзей и знакомых.

НЕВЕСТА. А может, потанцуем?

ЖЕНИХ (удивленно). Чего???

Невеста громко включает музыку в автомобиле, оставляет двери открытыми, подходит к жениху, тянет его к себе, крепко обнимает, танцуют.

Незнакомец поднимает руку, Жених и невеста этого не замечают и продолжают танцевать. Страстно целуются.

Жених задирает невесте подол длинного платья, гладит ее нижнее белье. Невеста расстегивает ремень жениха. Жених и невеста быстро идут в машину, закрывают дверь.

Глухо звучит музыка.

Автомобиль начинает раскачиваться на рессорах, все быстрее и быстрее.

Незнакомец привстал на локоть, поднимает голову, смотрит.

Автомобиль качнулся последний раз, и замер.

Пауза.

Открывается дверь, выходит жених, подходит к колесу, писает, застегивает ширинку, садится обратно в машину. Захлопывает дверь.

Пауза.

Двигатель заводится, машина резко стартует, и уезжает.

Незнакомец с трудом встает на одно колено, смотрит вслед.

Только сейчас мы видим, что у него за спиной смятые крылья, он - ангел.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия