Профессиональные музыкально-практические навыки учителя музыки. 1. Межпредметные связи элементарной теории музыки с дисциплинами теоретического цикла.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

1. Межпредметные связи элементарной теории музыки с дисциплинами теоретического цикла.

2. Слуховой анализ как форма развития интонационного и гармонического слуха в курсе сольфеджио.

Заведующий кафедрой ТИ и МХК ___________________З.М. Явгильдина

УТВЕРЖДАЮ:	ФГАОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Директор Института филологии и межкультурной коммуникации	ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
________________Р.Р.Замалетдинов	Высшая школа искусств имени Салиха Сайдашева
	Кафедра теории искусств и мировой художественной культуры

Государственный экзамен:

Профессиональные музыкально-практические навыки учителя музыки

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

1.Народное музыкальное творчество как учебный предмет.

2. Методика изучения элементарной теории музыки в детской музыкальной школе (ДШИ).

Заведующий кафедрой ТИ и МХК ___________________З.М. Явгильдина

УТВЕРЖДАЮ:	ФГАОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Директор Института филологии и межкультурной коммуникации	ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
________________Р.Р.Замалетдинов	Высшая школа искусств имени Салиха Сайдашева
	Кафедра теории искусств и мировой художественной культуры

Государственный экзамен:

Профессиональные музыкально-практические навыки учителя музыки

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

1. Сольфеджио как учебный предмет в ссузах.

2. Методика изучения народных музыкальных инструментов.

Заведующий кафедрой ТИ и МХК ___________________З.М. Явгильдина

УТВЕРЖДАЮ:	ФГАОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Директор Института филологии и межкультурной коммуникации	ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
________________Р.Р.Замалетдинов	Высшая школа искусств имени Салиха Сайдашева
	Кафедра теории искусств и мировой художественной культуры

Государственный экзамен:

Профессиональные музыкально-практические навыки учителя музыки

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

1. Интонационные и ритмические упражнения как форма работы в курсе сольфеджио.

2. Использование произведений профессиональной музыки в курсе народного
творчества.

Заведующий кафедрой ТИ и МХК ___________________З.М. Явгильдина

УТВЕРЖДАЮ:	ФГАОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Директор Института филологии и межкультурной коммуникации	ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
________________Р.Р.Замалетдинов	Высшая школа искусств имени Салиха Сайдашева
	Кафедра теории искусств и мировой художественной культуры

Государственный экзамен:

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 359. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом определения суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2 Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия