Студопедия — Словосполученнях?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Словосполученнях?






а) прилягання і узгодження;

б) повне і неповне;

в) безпосереднє і опосередковане;

г) складне і просте;

ґ) вільне і змішане.

Який документ зайвий:

а) анотація;

б) протокол;

в) витяг з протоколу;

г) розписка;

ґ) звіт.

В якому з поданих слів спостерігається зміна -ськ- на -шч(щ-):

а) Каховський-Каховщина;

б) густий-гуща;

в) водолазький-Водолажченко;

г) зарощий-роща;

ґ) пустий-пуща.

Вказати слово, в якому допущена помилка:

а) пігмей;

б) єретик;

в) антиінфляційний;

г) єзуїт;

ґ) імла.

Продовжіть визначення: «Неповним називається таке речення,...»:

а)... в якому відсутній один з головних членів речення - підмет;
б)... в якому відсутній один з головних членів речення - присудок;

в)... в якому пропущено один або більше членів речення, що легко

встановлюються з контексту чи ситуації;

г)... в якому немає одного чи більше головних або другорядних членів

речення;

ґ)... в якому відсутні службові частини мови.

Знайдіть серед поданих речень неповне.

а) В погляді посла Самойловича страх переплівся із ненавистю і

розсудливою обачністю.

б) А Сірко крив його крийма, дивився, немов уперше бачив.

в) Насправді знав це поріддя давно.

г) Його погляд сповнився презирством, аж послові од того зарум'янилися

обидві щоки.

ґ) Я дуже люблю вирощувати квіти з весни.

Вкажіть, яке зі складних речень містить у своєму складі неповне.

а) Не кайся рано встати, а кайся довго спати.

б) Як хочеш шить, то перш вузлика зав'яжи.

в) У дитини заболить пальчик, а в мами — серце.

г) Ні риба, ні м'ясо — і в раки не годиться.

ґ) Любиш кататися люби й саночки возити.

Визначте тип поданого речення:«А там можна буде добре виспатись

на привалі»

а) односкладне;

б) повне двоскладне;

в) неповне;

г) складне речення, до складу якого входить неповне;

ґ) спонукальне.

З'ясуйте кількість неповних речень, ужитих у поданому діалозі.

Господиня:

— 3 ким то ти, Насте, розмовляла на східцях тільки що?

Служниця:

— Зі своїм братом.

Господиня:

— А як його звати?

Служниця:

— Та казав, що Грицьком.

а) Одне.

б) Два.

в) Три.

г) Чотири.

ґ) П'ять.

Визначте, в якому зі складних речень неповне речення представлене

порівняльним зворотом:

а) Роса вкрила траву й біліла проти сходу, неначе хто потрусив степ

ізумрудами й прикрив павутинням.

б) На степу було так тихо, неначе вся земля з селом, хатами й садками

замерла на той час в міцному сні.

в) І він неначе почув душею, як та поезія розвивається, мов рожа в садку, в

розкішну, багату й вольну літературу.

г) І перед його очима неначе розторгувалась театральна сцена, де він бачив

все те уявки.

ґ) Григорій слухав понуро, і сон тікав від нього.

Вкажіть серед поданих речень «зайве»:

а) Широколистий подорожник й оксамитовий шпориш наче силкувались

вкрить всю дорогу, хотіли одвоювать її од важких коліс сільських возів.

б) В траві ворушилась і тріщала сила коників і всяких кузок.

в) Хата була в нас хороша, і садок, і город великий; в садку вишні й

черешніД яблука, і волоські оріхи, й грушки, й калина.

г) Було, вночі сидить під тином, мов зозуля, та кукає або кричить або

тихесенько співає та ніби коси розплітає.

ґ) На ньому не було живого місця, і п'явки купами поприсмоктувались до

тіла.

Визначте, який член пропущено у неповному реченні:

А Хведорка раптом перехилила головою за тин і очима зірко

придивлялася. Враз хлипнула в себе, наче повітря їй не вистачало, і прутик

тину хруснув під рукою.

а) підмет;

б) присудок;

в) означення;

г) додаток;

ґ) обставину.

Вкажіть складне речення, в якому одне з повних простих потребує

переробки на неповне:

а) І каші не хочу, і по воду не піду.

б) Не місце людину красить, а людина красить місце.

в) Рання пташка дзьобик чистить, а пізня очиці жмурить

г) 3 лежі не буде одежі, а за спання не купиш коня

Який вид читання ще називають критичним, творчим:

а) вивчальне;

б) ознайомлювальне;

в) вибіркове;

г) мовчки;

ґ) сканування.

Яка одиниця мови є найбільшою:

а) морфема;

б) речення;

в) над фразова єдність;

г)словосполучення;

ґ) речення.

Вказати словоформу:

а) насунули хмари;

б) яскраве сонце;

в) більш цікавий;

г) вільний птах;

ґ) працювати весело.

Як ще можна назвати обставинний вид сполучення у

словосполученні:

а) релятивний;

б) об'єктний;

в) атрибутивний;

г) констатуючий;
ґ) обставинний.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 519. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия