Студопедия — Д) дружить, друзья, подруга.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Д) дружить, друзья, подруга.

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

 

Факультет ____________________________________ Кафедра __________________________________

Направление подготовки/специальность ___________________________________________________________

(шифр и наименование направления/специальности)

_________________________________________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой ___________________________

(Ф.И.О.) ___________________________

(подпись)

 

«_____»__________ 20____г.

 

З А Д А Н И Е

На выпускную квалификационную работу (ВКР) студента

 

________________________________________________________________________________________

(Фамилия, Имя, Отчество)

 

дипломный проект, дипломная работа, магистерская диссертация

(нужное подчеркнуть)

 

  1. Тема ВКР ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Утверждена приказом по университету от «____» _________ 20 ___ г. № ___________________________
  2. Срок сдачи студентом законченной ВКР _____________________________________________________
  3. Исходные данные к ВКР __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  
4. Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов) _________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
5. Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей) _________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________  
  6. Консультации по ВКР с указанием относящихся к ним разделов:  
Наименование раздела Консультант Подпись, дата
Задание выдал Задание принял
       

 

7. Дата выдачи задания «_____»________________ 20___ г.

 

  Руководитель ВКР________________________________________________ _____________________ (подпись) (Ф.И.О.)
Задание принял к исполнению:   Студент _____________________________________________________ ______________________ (подпись) (Ф.И.О.)

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

 

№ п/п Наименование этапов ВКР Срок выполнения этапов ВКР Примечание
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

Студент _____________________________________________________ ______________________ (подпись) (Ф.И.О.)
  Руководитель ВКР________________________________________________ _____________________ (подпись) (Ф.И.О.)

 

 

Задания на VIII Всероссийскую дистанционную олимпиаду по русскому языку

«Вот задачка» 2015 года для 2 классов

  1. Злой волк оставит в покое козлят, если найдёте отгадки.

С глухим – траву она срезает,

Со звонким – листья объедает.

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

2. В нём приставка такая же, как в слове «подруга». Корень, как в слове «игрушка». Суффиксы такие же, как в слове «читал». Догадайтесь, какое слово задумал кот Леопольд.

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

3. Сколько предложений, которые состоят из 4 слов, нашёл в тексте Лунтик?

Котёнок.

Были брат и сестра. Их звали Вася и Катя. У них была кошка. Весной кошка пропала. Дети искали её везде, но не могли найти. Один раз они играли и услышали: над головой кто-то замяукал. Это была кошка с котятами.

(По Л. Толстому)

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

 

  1. Подскажите Буратино, в каком ряду все слова являются однокоренными:

А) смелый, отважный, храбрый;

Б) больница, боль, большой;

В) цветы, о цветах, без цветов;

Г) чистота, начистить, чисто;

д) дружить, друзья, подруга.

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

5. Степашка и Хрюша придумали для вас интересное задание:

«В городе увидишь, а в селе – никогда. В море, озере, даже в болоте увидишь, а в реке – никогда».

Догадались?

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

6. Прочитайте ребус:

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Соединения, получаемые развальцовкой | Статистика

Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 447. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия