Студопедия — Ты уже почти всё закончил. Теперь немного отдохнём и опять за работу!!!
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ты уже почти всё закончил. Теперь немного отдохнём и опять за работу!!!

 

 

Таблица 2 -Общее количество почвенных бактерий

Варианты опыта Количество микроорганизмов (РПА), КОЕ в 1 г почвы
Июнь Июль Октябрь Ноябрь
Контрольная почва (24,4±1,6)×108 (8±0,9)×108 (5,2±0,5)×108 (37±3,2)×108
Пробы с поверхности полимера (П3ГБ) (3,4±0,9)×108 (4,4±1,1)×108 (4,7±2,7)×108 (3,8±2,4)×108
Пробы с поверхности полимера (П3ГГ) (5,5±2)×108 (5,2±1,8)×108 (3±1)×108 (5,7±0,5)×108

 

 

Таблица 3 - Общее количество бактерий-деструкторов начальной и конечной точки экспозиции.

Варианты опыта Количество микроорганизмов, КОЕ в 1 г почвы (среда с полимером)
Июнь Ноябрь      
Контрольная почва (4,5±0,3)×108 (6,7±0,6)×108
Пробы с поверхности полимера (П3ГБ) (3,8±1,3)×108 (20±1,4)× 108  
Пробы с поверхности полимера (П3ГГ) (1,05±0,4)× 108 (24,4±2,1) × 108  

 

УСТАЛ?

 

12.Немного отдохнём. Отгадаем загадки.

1. Сверкает, мигает,

Огневые стелы пускает.__________________________________

 

2. Без него плачемся,

А как появится - прячемся_______________________________

 

3.Сидит на ветке,

А не птица,

Есть рыжий хвост

Да не лисица_________________________________________

 

 

13.Подчеркни главные члены предложения.

а) Петя решил трудную задачу.

б) Сегодня с утра идёт снег.

в) Олег читает интересную книгу.

 

14. Подбери проверочные слова и вставь пропущенные буквы:

 

Дроз... – Стри... –

Обе... – Сосе... –

Ду... – Сапо... –

 

 

16.Напиши 10 пословиц или поговорок, связанных с временами года.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

17.Знаете ли вы басни?

Определите, из каких басен эти крылатые слова.

- А ларчик просто открывался.____________________________________________

- Попрыгунья стрекоза лето красное пропела________________________________

- Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать________________________________

 

18. Допишите слова.

... ник,... гунн,... ка,... ро,... ша, пи..., гра..., лы..., сло..., све..., пи..,

щу...

 

 

20. Вставь пропущенный предлог.

Шёл восьмой час, когда ученик:

вышел дома,

сошёл крыльца,

пошёл двору,

зашёл ворота,

подошёл газетному киоску

вышел трамвая

 

21.Придумайте слова, в которых слог –КА первый или последний

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

22.Составь из данных слов предложения.

В, щука, была, ведре, кот, учуял,, Васька, добычу, ведро, в, он, лапу, сунул, но, зубы, у, острые, щуки,, кота, щука, лапу, за, схватила.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

23.А теперь составь текст.

Зимой в лесу.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

24.Напиши слова с разделительным мягким знаком.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

25.Рифма.

Друг – вдруг, круг, лук.

Дело -...

Класс -...

Раз -...

 

26. Наоборот.

Злой – добрый мальчик –

Дикий – город –

Короткий – длинный –

Городской – добрый –

27. Помоги Буратино подняться по лесенке. Составь слова.

Д___

Д___ ___

Д___ ___ ___

Д___ ___ ___ ___

Д___ ___ ___ ___ ___

 

28. Выпиши только имена существительные.

Мальчик, кит, играют, яркий, играют, яркий. Солнечный, собака, снег, кубик, мороз, мягкий.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

29. Выпиши только глаголы.

Гладит, вода, пьёт, шьёт, бегает, осень, красный, ослик, весенний, ученик, рисует.

 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

30. Ребята, придумайте вместе с мудрой совой глаголы

во множественном числе.

 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Устал?

Ты уже почти всё закончил. Теперь немного отдохнём и опять за работу!!!

 

Загадка.

Он в своей лесной палате

Носит пёстренький халатик,

Он деревья лечит,

    Т    

Постучит – и легче!

 

 

31.Закончи пословицы. Для этого надо подобрать глагол с противоположным значением.

Мир строит, а война...

Труд кормит, а лень...

Сумел завязать, сумей и...

Декабрь год кончает, а зиму...

Легко друга потерять, но трудно...

 

32. Подбери однокоренные слова

Машина – рыба –

Море – ягода –

Скрипка – баян –

 

33.Придумай задание для своих родителей. Пусть они тоже вспомнят русский язык.

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Список используемых источников. 2. Волова Т.Г., Севастьянов В.И., Шишацкая Е.И | Задания для самостоятельного выполнения

Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 889. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия