Студопедия — Туалетная, совмещённая с умывальной.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Туалетная, совмещённая с умывальной.






Разделена на умывальную зону и зону санитарных узлов. Общая площадь 10 м².

Стены выложены кафельной плиткой на высоту 1,6м, дальше стены и потолок окрашены масляной краской белого цвета. Пол выстлан кафельной плиткой бежевого цвета.

Умывальная зона 2м х 3м, площадь =6 м2.

Санитарно-техническое оборудование: 3 детские раковины расположенные на высоту от пола до борта - 0,38 м; 1 душевой поддон, ограждён с трёх сторон стенами. Доступ к нему с одной стороны. Высота установки 30см. Душ оборудован гибким шлангом с душевой насадкой. На каждой раковине находится мыло. К умывальным раковинам и душевому поддону обеспечивается подводка горячей и холодной воды, подача воды осуществляется через обычный смеситель. Водоснабжение централизованное.

Имеются вешалки для индивидуальных полотенец, имеющие числовую маркировку в количестве 31 шт., число полотенец 31шт.; а так же вешалки для индивидуальных расчёсок, имеющие цифровую маркировку в количестве 31 шт.

На стене вывешены: график текущей и генеральной уборки, список полотенец для детей, правила мытья расчёсок, маркировка и правила обработки ветоши.

График генеральной уборки групп:

Понедельник – групповая комната

Вторник – спальная комната

Среда –туалетная

Четверг – приемная-раздевальная

Пятница –буфет, чистка ковров

 

Зона санитарных узлов.

Размеры: 2м х 2м = 4м².

В данной зоне находятся 3 унитаза, расположенных в закрывающихся кабинах, высота ограждения кабины - 1,2 м (от пола), не доходящая до уровня пола на 0,15 м. Унитазы оборудованы детскими сидениями.

Весь уборочный инвентарь: швабра, тряпка для пола, ведро находятся в углу зоны санитарных узлов, без маркировки.

Чистящее средство представлено чистящим порошком «Пемос». Дезинфицирующие средства отсутствуют.

Освещение совмещённое. Естественное освещение боковое, левостороннее, ориентация северная, представлено окном размером 2 х 2 м с занавеской белого цвета, искусственное – 3 светильниками с 6 люминесцентными лампами в защитной арматуре.

Среднее значение:

за счёт искусственного освещения = 368лк.,

за счёт совмещённого = 527лк.,

за счёт естественного = 159лк.

СК= Sзастекл. поверх. / Sпола = 0,8 / 10= 0,08

КЕО= освещ. внутри помещ-я/ освещ. на улице* 100%= 4000/60*100%=1,5 %

Глубина заложения = глубина помещения/ высота верхнего края окна до пола = 3/ 2,6= 1,15

Удельная мощность = кол-во ламп* мощность лампы / площадь пола = 6*40 /10= 24 Вт/м2

 

Отопление централизованное, водяное, посредством одной 10-секционной радиаторной батареи по типу «гармошка», без защитной арматурой.

Вентиляция естественная за счёт дверного проёма и окна, искусственная -приточно-вытяжная представлена двумя вентиляционными отверстиями с решетками.

Параметры микроклимата.

Высота измерения Наружный угол комнаты Центр комнаты Внутренний угол комнаты Колебание температуры по горизонтали

 

0,1м Температура Относительная влажность воздуха Скорость движения воздуха   24,2oC 49,1%     0,1м/с   24,2oC 49,7%     0,1м/с   24,5oC 49,6%     0,1м/с   0,3oC

 

0,8м Температура Относительная влаж. Воздуха Скорость движ. воздуха   24,1oC 49,7%   0,1м/с   24,1oC 50,1%   0,1м/с   24,7 oC 50,2%   0,1м/с   0,6 oC

 

 
1,2м Температура Относительная влаж. Воздуха   Скорость движ. Воздуха   24,1 oC 49,9%     0,1м/с   24,1 oC 50,3%     0.1м/с   24,7 oC 50,2%     0,1м/с   0,6 oC

 

Колебание температуры по вертикале 0,1 oC 0,1 oC 0,2 oC  

 

Среднее значение 24,1 oC 24,1 oC 24,6 oC  

 

 

Параметры микроклимата в пределах нормы.

Условия для закаливания детей предусмотрены – имеется душевой поддон.

Отсутствует лампа для кварцевания.

 

Заключение: общее санитарно-гигиеническое состояние туалетной неудовлетворительное.

1. Общая площадь на 1 ребенка ниже нормы (СанПиН 2.4.1.3049-13"Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", табл. 1, прил. №1).

2. Отсутствуют лампы для кварцевания, а также график кварцевания. (п.5.1 СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций");

3. Недостаточное количество детских раковин и унитазов. (п.6.1 СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций");

4. Уборочный инвентарь не промаркирован, отсутствует шкаф для его хранения(п.6.21 СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций");

5. Отопительная батарея без защитной арматуры (п.8.1 СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций");

6. Отсутствуют дезинфицирующие средства

Рекомендации:

1) При ремонтных и реконструктивных мероприятиях предусмотреть увеличение площади помещения.

2) Установить лампу для кварцевания и вывесить график кварцевания туалетной.

3) В ходе строительно-ремонтных работ увеличить количество детских раковин на 3 и унитазов с кабинками на 3.

4) Промаркировать уборочный инвентарь и предусмотреть шкаф для его хранения.

5) Оборудовать батарею защитной арматурой.

6) Приобрести дезинфицирующее средство.

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 324. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия