Студопедия — Методические указания к выполнению курсовой работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания к выполнению курсовой работы






Курсовая работа должна быть выполнена на листах формата А4 и включать в себя:

- титульный лист;

- содержание с нумерацией страниц;

- исходные данные, соответствующие последней цифре шифра;

- все требуемые расчеты с формулами и краткими пояснениями.

При выполнении расчетов сначала приводятся расчетные формулы, затем в них подставляются числовые значения величин и дается конечный результат вычисления.

Первая часть работы – расчет токов КЗ. По исходной электрической схеме строится схема замещения, намечаются токи КЗ и рассчитываются токи КЗ в этих точках. Следует иметь в виду, что расчет токов КЗ для релейной защиты преследует две цели:

1. Определение минимальных токов КЗ, протекающих по защищенному элементу сети (линия, трансформатор) для расчета чувствительности защиты.

2. Определение максимальных токов КЗ, протекающих по защищенному элементу сети для расчета тока срабатывания токовой отсечки, если таковая предусмотрена. Это нужно также для расчета максимального тока небаланса дифференциальной защиты и, наконец, для согласования МТЗ двух смежных участков, если МТЗ имеет зависимую от тока выдержку времени.

Во всех случаях нас интересует ток КЗ не в точке КЗ, а протекающий через защиту при КЗ в заданной точке.

Обычно точка КЗ выбирается на шинах в конце защищаемого участка.

При расчете токов КЗ следует иметь в виду то, что сопротивления кабельных линий W 3, W 4, W 5, W 6, W 7, W 8 значительно меньше сопротивлений трансформаторов Т3…Т12. Этими сопротивлениями пренебрегаем и токи КЗ в точках K 3, K 4, K 5, K 6, K 7, K 8 принять одинаковыми.

Следующая часть работы – расчет максимальных рабочих и номинальных токов. Максимальным рабочим токов характеризуется линия, а также трансформатор с учетом максимально допустимой перегрузки. Номинальным током характеризуется элементы электрооборудования – генератор, электродвигатель, трансформатор.

Максимальные рабочие и номинальные токи необходимы для расчета токов срабатывания защит.

Следует внимательно рассмотреть схему заданного участка сети и найти все возможные режимы ее работы и из них выбрать такой, при котором по защищаемому элементу проходит максимальный рабочий ток.

После выполнения первых двух частей расчета можно приступить к третьей части работы – расчет защит и автоматики участка.

Начинать расчет защит следует снизу – от шин 0,4 кВ. Следует выбрать типы автоматических выключателей и их времятоковые характеристики. По заданным номинальным мощностям трансформаторов нужно выбрать тип трансформатора и остальные данные, необходимые для расчета.

В соответствии с требованиями ПУЭ и норм технологического проектирования выбираются виды и типы устройств релейной защиты. Как правило, следует применять современные цифровые (микропроцессорные) устройства релейной защиты и автоматики.

Производится расчет параметров срабатывания защит. Особенностью современного этапа развития техники релейной защиты и автоматики является то, что цифровые терминалы выпускаются разными фирмами, имеют свои характерные особенности и специфику выполнения и расчетов. Поэтому выбрав цифровой терминал определенной фирмы, нужно подробно изучить инструкцию и следовать методике расчета данной фирмы.

Цифровые устройства релейной защиты и автоматики являются многофункциональными, например, имеют функцию устройств резервирования отказа выключателей (УРОВ), включают в свой состав логическую защиту и т.д. Цифровые терминалы реализуют также функции АПВ и АВР. Это нужно иметь в виду и в курсовой работе должно быть указано, какую функцию предлагается использовать и как именно.

В курсовой работе проводится расчет АВР на секционных выключателях и АПВ воздушной линии 110 кВ.

Курсовая работа должна содержать расчеты с краткими пояснениями и графическую часть, включающую:

- схему распределительной сети,

- схему замещения, схемы защит,

- времятоковые характеристики автоматических выключателей,

- времятоковые характеристики защит.

Пояснительная записка должна заканчиваться выводами и рекомендациями по существу полученных результатов.

При выполнении курсовой работы рекомендуется пользоваться примерными расчетами, приведенными в практических занятиях (п. 3.6).

Выполненная работа сдается на проверку и после допуска к защите защищается на кафедре автором, который должен объяснить ход решения и принципы расчета.

 

 


Рис. 4.1. Схема распределительной сети


Таблица 4.1

Параметр Номер варианта (последняя цифра шифра студента)
                   
1. Участок сети для расчета                    
2. Ток КЗ в точке K 1, кА               8,5 11,5 9,5
3. Длина линии W 1 (W 2), км                    
4. Мощность трансформатора S т ном
Т1 и Т2, МВ×А 6,3 6,3         6,3      
Т3 и Т4, кВ·А       - - - - - -  
Т5 и Т6, кВ·А - - -       - - - -
Т7, Т8, Т9, Т10, Т11, Т12, кВ·А - - - - - -       -
5. Токи нагрузки линий W 13 и W 14
I раб max W 13, А I раб max W14, А       - - - - - - - - - - - -  
6. Выдержки времени МТЗ на выключателях Q, с
tQFB 1 0,2 0,3 0,4 - - - - - - 0,5
tQ 15 0,7 0,8 0,9 - - - - - -  
tQ 18 0,8 0,9 0,8 - - - - - - 0,9
tQ 9   1,1 0,9 - - - - - -  
tQ 10   0,9 0,9 - - - - - - 1,1
tQ 11   1,1 0,9 - - - - - -  
tQ 12   0,9 0,9 - - - - - - 1,1
tQFB 2 - - - 0,3 0,2 0,3 - - - -
tQ 7 - - - 0,9 0,8 0,7 - - - -
tQ 8 - - -   1,1 1,3 - - - -
tQ 11 - - - 0,9 0,8 0,7 - - - -
tQ 12 - - -   1,1 1,3 - - - -
tQFB 3 - - - - - - 0,2 0,3 0,4 -
tQ 7 - - - - - -     1,2 -
tQ 8 - - - - - - 0,9 0,9 0,8 -
tQ 9 - - - - - -     1,2 -
tQ 10 - - - - - - 0,9 0,9 0,8 -







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 436. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия