Студопедия — Реакции обнаружения элементов при установлении подлинности веществ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реакции обнаружения элементов при установлении подлинности веществ






Определение элементного состава вещества имеет большое значение при его идентификации. Присутствие гетероэлементов (т.е. элементов, за исключением углерода, водорода и кислорода) говорит о сложности состава молекулы органического вещества. Получение данных элементного состава органического ЛВ дает информацию для дальнейшего проведения функционального анализа.

При установлении элементного состава сначала разрушают ковалентные связи между элементами с образованием ионов или соединений, которые далее идентифицируют. В большинстве случаев органическое вещество предварительно разлагают (минерализуют), используя реакции с окислителями или восстановителями. Продукты разложения растворяют и, применяя методы неорганического качественного анализа, обнаруживают элементы. При минерализации часто происходит выделение газов, поэтому компоненты можно обнаружить и при исследовании состава газовой фазы. В качественном элементном анализе при выполнении минерализации не обязательно проводить ее количественно. Специальные способы минерализации при обнаружении элементов в органических соединениях рассмотрены ниже.

Обнаружение углерода и водорода. Методы основаны на окислении углерода органического вещества в диоксид углерода, а водорода – в воду. В качестве окислителей широко используются: оксид меди, восстанавливающийся до металлической меди, или оксид молибдена (VI) восстанавливающийся до оксида молибдена (V):

 

C + 2 CuO ® CO2 + 2 Cu

черного цвета красного цвета

4 MoO3 + C ® 2 Mo2 O5 + CO2

желтого цвета синего цвета

 

Выделение диоксида углерода доказывается реакцией с баритовой или известковой водой, протекающей с образованием белого осадка соответствующего карбоната:

 

CO2 + Ca(OH)2 ® CaCO3¯ + H2 O.

 

Методы обнаружения водорода основаны на том, что при нагревании органического вещества содержащийся в нем водород и кислород образуют воду, которую можно идентифицировать различными способами, например, по образованию кристаллогидрата сульфата меди

 

CuSO4 + 5 H2O ® CuSO4 · 5 H2О

белого цвета голубого цвета

 

или сероводорода при прокаливании вещества с безводным сульфитом натрия:

 

Na2SO3 + 3 C ® 3 CO + Na2S,

Na2S + H2O ® Na2O + H2S­.

 

Обнаружение азота. Методы, используемые для обнаружения азота органических веществ, можно разделить на группы в зависимости от процесса минерализации:

1. Минерализация при сплавлении с карбонатом кальция. Выделяющийся аммиак обнаруживают по реакции с реактивом Несслера:

 

[N] + CaCO3 ® NH3 ­ + CaO + CO2

NH3 + H2O ® NH4+ + OH

2K2[HgI4] + 4KOH + NH4+ ® [NH2Hg2O]I¯ + 7KI + K+ + H2O

реактив Несслера желто-бурого цвета

 

2. Окислительное разложение (смесь хромовой и серной кислот, пероксиды). Азот органического вещества превращается в оксиды азота, которые затем обнаруживают по реакции с сульфаниловой кислотой и a-нафтиламином:

 

[N] ® NО2

[Ar–NH3]+ + HNO2 ® [Ar–N=N]+ + 2H2O,

 

далее образуются окрашенные в красный цвет азокрасители состава Ar–N=N–Ar(Ar)NH3+ .

3. Восстановительное разложение (проба Лассеня). Азот обнаруживают в форме цианид-иона, образующегося из углерода и азота органического вещества при его сплавлении с металлическим натрием или калием. При взаимодействии образовавшегося цианида натрия или калия с ионами железа (II) образуется гексацианоферрат (II) натрия, который с ионами железа (III) дает синий осадок берлинской лазури. Если в образце присутствует сера, то образующиеся сульфид-ионы будут мешать обнаружению азота. Для устранения мешающего влияния серы сульфид-ионы осаждают в виде сульфида свинца:

 

Na + [N] + [C] ® NaCN

2NaCN + FeSO4 ® Fe (CN)2 + Na2SO4

Fe(CN)2 + 4NaCN ® Na4[Fe(CN)6]

гексацианоферрат (II) натрия

4FeCl3 + 3Na4[Fe(CN)6] ® Fe4[Fe(CN)6]¯ + 12NaCl

берлинская лазурь

 

Обнаружение серы. В некоторых органических веществах серу можно обнаружить, не подвергая вещества специальному разложению. Например, реакционноспособная SH-группа тиоспиртов реагирует с ионами металлов, образуя нерастворимые сульфиды и меркаптиды:

 

R–SH + Ag + ® R–SAg ¯ + H+

4R–SH + Cu2+ ® 2CuS–R ¯ + R–S–S–R + 4H+

 

Растворы тиоспиртов обесцвечивают раствор иода:

 

2R–SH + I2 ® R–S–S–R + I + 2H+

 

Тем не менее большинство серосодержащих веществ предварительно минерализуют восстановительными методами – сплавлением со щелочными металлами с образованием сульфид-ионов (проба Лассеня):

 

2Na + [S] ® Na2S

Na2S + Pb(NO3)2 ® PbS¯ + 2NaNO3

черный

Na2S + Na2[Fe(CN)5NO] ® Na4[Fe(CN)5(NO)S]

нитропруссид натрия, комплекс

красно-фиолетового цвета

 

или окислительными методами, например, с пероксидом натрия с образованием сульфат-ионов. Образующиеся неорганические соединения серы обнаруживают с использованием следующих реакций:

 

Na2O2 + [S] ® Na2SO4

BaCl2 + Na2SO4 ® BaSO4 ¯ + NaCl

Обнаружение кислорода. Для определения кислорода обычно не пользуются качественными реакциями. Однако очень чувствительной является проба с тиоцианатом железа (III) Fe(NCS)3 или тетратиоцианокобальтатом калия K2[Co(SCN)4]. Тиоционат железа и тетратиоцианокобальтат калия экстрагируются кислородсодержащими (полярными) растворителями (эфир, спирты) и не экстрагируются неполярными растворителями, не содержащими кислород (бензол, хлороформ). Используя эти различия в их растворимости, можно идентифицировать кислородсодержащие полярные растворители. Когда много полярных веществ растворено в неполярном растворителе, наблюдается обесцвечивание водной фазы. При проведении пробы тиоцианат железа добавляют к раствору образца в неполярном растворителе (см. табл. 1). В присутствии кислородсодержащего соединения наблюдается окрашивание раствора в красный цвет. В случае тетратиоцианокобальтата калия раствор окрашивается в ярко-синий цвет.

Обнаружение галогенов. В галогенорганических соединениях прочность связи между углеродом и гетероатомом неодинакова для различных галогенов и обычно уменьшается в ряду Cl, Br, I. Однако этот порядок может несколько меняться, поскольку прочность связи зависит как от строения молекулы, так и от природы заместителей, их числа и положения. Аналогичным образом изменяется и энергия, необходимая для отрыва атомов галогена. Атомы галогена в ароматических галогенсодержащих органических веществах обычно связаны прочнее, чем в алифатических производных. Некоторые алифатические галогениды растворяются в воде и диссоциируют с образованием галогенид-ионов или гидролизуются при нагревании в щелочных условиях. Галогены, расположенные в боковой цепи ароматических соединений, особенно в a-положении, обладают теми же свойствами. Однако большинство галогенсодержащих соединений в водных растворах галогенид-ионы не отщепляют. Поэтому при анализе их предварительно полностью разлагают.

Наиболее распространенным методом определения галогенов является их термическое разложение с оксидом меди (проба Бейльштейна). При этом образуются летучие галогениды меди, окрашивающие пламя в зеленый или голубовато-зеленый цвет. Например, для хлороформа химизм процесса следующий:

 

2СHCl3 + 5CuO = CuCl2 + 4CuCl + 2CO2 + H2O

 

Минерализация галогенсодержащего органического вещества проводится и с использованием восстановителей (щелочных металлов, разложение по Лассеню). Образующиеся галогенид-ионы обнаруживают в виде галогенида серебра или по реакции с хлорной водой:

 

Cl + AgNO3 ® AgCl + NO3

белого цвета

Br + AgNO3 ® AgBr + NO3

бледно-желтого цвета

I + AgNO3 ® AgBr + NO3

желтого цвета

2Br + Cl2 ® Br2 + 2Cl

2I + Cl2 ® I2 + 2Cl

 

Две последние реакции сопровождаются появлением характерной для йода фиолетовой, а для брома оранжево-желтой окраски бензольного или хлороформенного слоев, которые добавляются в качестве экстрагентов, так как бром и йод лучше растворимы в органических растворителях, чем в воде.

Обнаружение фосфора. Фосфор определяют по реакции с молибдатом аммония после предварительной окислительной минерализации образца с оксидом кальция. При окислительной минерализации образуется фосфорная кислота, которую обнаруживают в пробе:

 

H3PO4+12(NH4)2MoO4+21HNO3→(NH4)3H4[P(Mo2O7)6+21NH4NO3+10H2O

желтый кристаллический осадок

фосформолибдата аммония








Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1508. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия