Студопедия — Введение в специальность. История развития диагностики. Общая методология диагноза
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение в специальность. История развития диагностики. Общая методология диагноза






Общая часть


Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Тема 1-1-0

Внутренние болезни представлены дисциплинами:

+ пропедевтикой внутренних болезней

- патологической физиологией

+ факультетской терапией

- травматологией и ортопедией

+ госпитальной терапией

Задание {{ 2 }} ТЗ 2 Тема 1-1-0

Цель пропедевтики внутренних болезней - освоение

- принципов дифференциальной диагностики

+ клинических методов обследования

- методов рациональной фармакотерапии

Задание {{ 3 }} ТЗ 3 Тема 1-1-0

Учение о признаках болезни называется....

+ семиотикой

- синдромом

- саногенезом

- симптомом

Задание {{ 4 }} ТЗ 4 Тема 1-1-0

Стратегии профилактики:

- индивидуальная

+ популяционная

- низкого риска

- этапная

+ высокого риска

Задание {{ 5 }} ТЗ 5 Тема 1-1-0

Отечественный ученый, обладатель "золотого" стетоскопа:

- Е.И.Чазов

- Н.Д. Стражеско

+ А.Л. Мясников

- Е.М.Тареев

Задание {{ 6 }} ТЗ 6 Тема 1-1-0

Пальпация живота разработана и описана:

- Г.А.Захарьиным

- Н.С. Молчановым

+ В.П. Образцовым и Н.Д. Стражеско

- В.Х.Василенко

Задание {{ 7 }} ТЗ 7 Тема 1-1-0

Аускультация была разработана и внедрена во врачебную практику:

- Л.Ауэнбруггером

+ Р.Лаэннеком

- П.Пиорри

- А.А.Остроумовым

Задание {{ 8 }} ТЗ 8 Тема 1-1-0

Выражение:"Известен только один путь формирования врача:больной-книга, книга-больной" принадлежит:

- Л.Траубе

- У.Ослер

+ Е.М.Тарееву

- С.П.Боткину

- М.Я.Мудрову

Задание {{ 9 }} ТЗ 9 Тема 1-1-0

Заслуга Г.А.Захарьина в том, что им возведен в ранг основополагающего диагностического приема:

- осмотр

+ расспрос

- перкуссию

- аускультацию

- пальпацию

Задание {{ 10 }} ТЗ 10 Тема 1-1-0

Основоположник перкуссии (выстукивания):

+ Корвизар

- Л. Ауэнбругер

- Р. Лаэннек

- Л. Траубе

Задание {{ 11 }} ТЗ 11 Тема 1-1-0

Разновидности симптома:

+ субъективный

- физиологический

+ объективный

- предварительный

+ патогномоничный

- окончательный

Задание {{ 12 }} ТЗ 12 Тема 1-1-0

Разновидности диагноза:

+ патологоанатомический

+ клинический

- амбулаторный

+ предварительный

- теоретический

- патогномоничный

Задание {{ 13 }} ТЗ 13 Тема 1-1-0

Алгоритм обоснования предварительного диагноза

1:жалобы

2:особенности анамнеза заболевания

3:особенности анамнеза жизни

4:результаты объективного обследования

Задание {{ 14 }} ТЗ 14 Тема 1-1-0

Алгоритм обоснования клинического диагноза:

1:жалобы

2:особенности анамнеза заболевания

3:особенности анамнеза жизни

4:результаты объективного обследования

5:результаты дополнительных методов исследования

Задание {{ 15 }} ТЗ 15 Тема 1-1-0

... - совокупность симптомов, объединенных единым патогенезом.

Правильные варианты ответа: синдром;

Задание {{ 16 }} ТЗ 16 Тема 1-1-0

Механизмы восстановления нарушенной саморегуляции организма - это

+ саногенез

- семиология

- ремиссия

Задание {{ 17 }} ТЗ 17 Тема 1-1-0

Временное ослабление в течении болезни - это:

+ ремиссия

- обострение

- излечение

Задание {{ 18 }} ТЗ 18 Тема 1-1-0

Суждение о болезни, производимое после лечения - это:

+ эпикриз

- анамнез

- диагноз


Методы клинического исследования больного


Задание {{ 19 }} ТЗ 19 Тема 1-2-0

... - это врачебное заключение о состоянии здоровья обследуемого.

Правильные варианты ответа: диагноз;

Задание {{ 20 }} ТЗ 20 Тема 1-2-0

Последовательность основных разделов истории болезни:

1:паспортные данные

2:жалобы

3:anamnesis morbi

4:anamnesis vitae

5:status praesens objectivus

6:обоснование предварительного диагноза

7:план дообследования и лечение

8:динамическое наблюдение и результаты дообследования

9:обоснование окончательного диагноза

10:эпикриз

Задание {{ 21 }} ТЗ 21 Тема 1-2-0

Последовательность этапов клинического обследования:

1:расспрос

2:осмотр

3:пальпация

4:перкуссия

5:аускультация

Задание {{ 22 }} ТЗ 22 Тема 1-2-0

Цель расспроса:

+ регистрация жалоб

- определение бронхофонии

+ уточнение анамнеза болезни и жизни

- выявление голосового дрожания

- дыхательных шумов

- шума трения плевры

Задание {{ 23 }} ТЗ 23 Тема 1-2-0

Жалобы делятся на:

+ основные (главные)

- предварительные

+ второстепенные (дополнительные)

- окончательные

- ретроспективные

Задание {{ 24 }} ТЗ 24 Тема 1-2-0

Характер течения основного заболевания уточняется в разделе:

- история жизни

+ история настоящего заболевания

- жалобы

- объективный статус

Задание {{ 25 }} ТЗ 25 Тема 1-2-0

Характер течения основного заболевания уточняется в разделе....

Правильные варианты ответа: anamnesis morbi;







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 438. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия