Студопедия — Теория системной динамической локализации высших психических функций.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теория системной динамической локализации высших психических функций.






Развитие этой теории в современных нейроанатомических и нейрофизиологических исследованиях.

Проблема локализации ВПФ принадлежит к числу важнейших проблем. Она лежит в сфере интересов многих наук, кот рассматривают проблему "мозг и Y" с разных позиций. Нейропсихология исследует особенности нарушений психических процессов у больных с локальными поражениями мозга. Основу нейропсихологического подхода к проблеме составляет теория системной динамической локализации ВПФ, которая сложилась в ходе борьбы 2х идей:
1. в основу ставит утверждение о том, что каждая психическая функция является неделимой психической "способностью" и может быть соотнесена с конкретной отдельной структурой мозга.
(Брока, Вернике, Галль, Шарко, Кляйст.)

2. утверждает неделимость психических функции на отдельные составляющие, но мозг, его кора рассматриваются как однородное целое для всех психических функций. Выходит, что психические функции связаны со всем мозгом, а любое поражение мозга приводит к одновременному нарушению всех психических функций. (Флуранс, Лешли, Гольц, Бергсон)

Отечеств нейропсихология, опираясь на фундаментальные труды Сеченова, Павлова, Бехтерева, Анохина, Бернштейна и др физиологов, рассматривает психические функции как рез-тат сложной рефлекторной деятельности, детерминирован внешними стимулами, как сложные формы приспособительной деятельности организма, направленной на решение каких-либо психолог задач. Теория системы динамической локализации ВПФ наиболее продуктивна, т.к. позволяет не только объяснять многочисленные клинические феномены, но и предсказывать новые факты, планировать новые исследования. Согласно этой теории с мозговыми структурами следует соотносить не всю психическую функцию и даже не отдельные ее звенья, а те физиологические процессы, которые осуществляются в соответствующих структурах. Нарушение этих физиологических процессов приводит к появлению первичных дефектов, распространяющихся на целый ряд взаимосвязанных психических функций.

Основные положения теории системной динамической локализации ВПФ человека звучат так:

1. Каждая психическая функция, представляющая собой сложную ФС, осуществляется мозгом как единым целым. При этом различные мозговые структуры вносят свой специфический вклад в реализацию этой функции.

2. Различные звенья психолог системы размещены в различных корковых и подкорковых структурах и многие из них могут замещать друг друга.

3. При повреждении определёно участка мозга (вторичных и третичных областей коры больших полушарий) возникает “первичный” дефект – нарушение определёненного физиологического принципа работы, свойственного данной мозговой структуре (фактору).

4. В то же время в виде системного следствия возникают “вторичные” дефекты как результат поражения общего звена, входящего в различные функцион системы.

5. Каждое звено психологической функциональной системы обеспечивается определённым фактором.
5. 3 функционал блока мозга. Нарушение ВПФ, наблюдающееся при поражении того или иного блока.

Общая структурно-функционал модель работы мозга, предложен А.Р.Лурией, характеризует общие закономерности работы мозга как единого целого. Согласно данной модели, весь мозг разделен на 3 структурно-функционал блока.

1й блок– энергетич (блок регуляции активности мозга) – включает неспецифич структуры разных уровней: ретик формацию ствола мозга, неспецифич структуры среднего мозга, диэнцефальных отделов, лимбическую систему, медиобазальные отделы коры лобных и височных долей мозга. Функциональное значение 1го блока состоит в регуляции процессов активации, в обеспеч общего активацион фона, на кот осуществляются все психич функции, в поддержании общего тонуса ЦНС, необходимого для любой психич д-сти. 1й блок мозга участвует в осуществлении любой психич д-сти и особенно – в процессах внимания, памяти, регуляции эмоционал состояний и созн в целом.

2й блок – блок приема, переработки и хранения экстероцептивной (исходящей из внешней среды) инфо – включает основные анализаторные сист: зрител, слуховую и кожно-кинестетич, корковые зоны кот расположены в задних отделах больш полушарий ГМ. Кора задних отделов больш полуш обладает рядом общих особенностей, позволяющих объединить в единый блок мозга. В ней выделяют первичные, вторичные и третичные поля. Первичные корковые полясвязаны с соответствующ релеядрами таламуса. Функции первичной коры состоят в максимально тонком анализе различных физич параметров стимулов определен модальности.

Вторичные поля коры получают более сложную, переработанную инфо, чем первичные. Они функционально объединяют разные анализаторные зоны, осуществляя синтез раздражений и принимая непосредственное участие в обеспечении различных видов психич д-сти. К третичным полям коры относятся верхнетеменная область, нижнетеменная область, средневисочная область. Третичные поля коры многофункциональны. С их участием осуществляются сложные надмодальностные виды психической Деятельности – символической, речевой, интеллектуальной.

3й блок – блок программирования, регуляции и контроля за протеканием психич д-сти – включает моторные, премоторные и префронтальные отделы коры лобных долей мозга. Анатомич строение 3го блока мозга обусловливает его ведущ роль в программировании замыслов и целей психич д-сти, в регуляции и осуществлении контроля за рез-тами отдельных действий, а также всего повед в целом.

В начальной стадии формирования мотивов в любой сознат психич д-сти принимает участие преимущественно 1 блок мозга. Он обеспечивает также оптимал общий уровень активности мозга, необходимых для протекания конкр видов психич д-сти. 1 блок мозга преимущественно ответствен и за эмоционал «подкрепление» психич д-сти (переживание успеха – неуспеха). Стадия формирования целей, программ д-сти связана преимущественно с работой 3 блока мозга, также как и стадия контроля за реализацией программы. Операциональная стадия Д-сти реализуется преимущественно с помощью 2 блока мозга. Поражение одного из 3-х блоков (или его отдела) отражается на любой психич д-сти, т.к. приводит к нарушению соответствующей стадии (фазы, этапа) ее реализации.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия