Студопедия — ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ. Инженер-механик, по определению толкового словаря Ожегова С.И., - это специалист с высшим техническим образованием
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ. Инженер-механик, по определению толкового словаря Ожегова С.И., - это специалист с высшим техническим образованием






Инженер-механик, по определению толкового словаря Ожегова С.И., - это специалист с высшим техническим образованием, специалист по механике, а также лицо, наблюдающее за работой машины.

Инженерная деятельность занимает одно из центральных мест в современной культуре. Действительно, все, что сегодня окружает нас, - высотные дома и автомобили, вычислительные устройства и космические корабли, электростанции и каналы, железные дороги и самолеты – было бы невозможно без ее достижений.

Слово «инженер» произошло от латинского корня ingeniare, что означает «творить», «создавать», «внедрять». Слово ingenious было впервые применено к некоторым военным машинам во II веке. Человек, который мог создавать такие хитроумные устройства, стал называться ingeniator – «инжениатор» (изобретатель).Также и слово «механик» в первом своем значении применялось к искуснику, изобретателю, создателю машин, а «машина» - к ухищрению. Древнерусские книжники так первоначально и переводили это слово – «механикос», «инжениатор», «хитрец».

Инженерная деятельность сначала носила в основном военный характер – инженер руководил созданием военных машин и фортификационных сооружений. Таким инженером был, например, Леонардо да Винчи. Он не только великий живописец, но и математик, механик, инженер.

В XIX веке с развитием машинного производства появились многочисленные инженеры-механики. Это событие ключевое для формирования понятия «инженер» в современном смысле. С возникновением инженеров по профессии как людей с научно-методической подготовкой и техническими навыками, реализуется идея единства науки и практических искусств, которая ранее рассматривалась лишь как идеал.

В XX веке инженерия разделилась на множество отраслей и под отраслей:

- физическая;

- химическая;

- биохимическая;

- информационная;

- вычислительная.

Информационная и вычислительная техника представляют собой лишь некоторые разделы инженерии. Но для них всех характерно одно: инженер – это тот, кто управляет процессом создания объекта, планирует или проектирует сложную техническую систему.

СОДЕРЖАНИЕ ТРУДА

Машиностроению принадлежит главная роль в развитии любой отрасли народного хозяйства. Все разнообразие машин и изделий в окружающем нас мире создано в данной отрасли производства.

Принимать участие в решении задач машиностроителей могут люди, владеющие знаниями и умениями в данной отрасли производства. Примером может послужить профессия – и н ж н е р - м е х а н и к.

И н ж е н е р - м е х а н и к работает на промышленных предприятиях, в проектных, конструкторских и научных организациях.

В обязанности инженера – механика входит:

- проектирование, конструирование и эксплуатация механического оборудования (машины, аппараты и т.д.);

- организация и проведение монтажа, наладки, испытания, обслуживания механического оборудования;

- разработка технологических процессов;

- планирование ремонта машин, составление технического задания на реконструкцию действующего и создания нового оборудования;

- расчет экономической эффективности внедряемых технологических и проектных решений.

В своей работе инженер-механик использует ручные (карандаш, ручка), измерительные (рулетка, штангенциркуль, микрометр), электрифицированные (телефон, калькулятор) с р е д с т в а т р у д а. Кроме этого, основными средствами являются деловая речь, сопряженная со сложным профессионально-лексическим планом, органы чувств – слух (определение сбоя в работе механизмов) и интеллектуальные средства – память, внимание, мышление, позволяющие удерживать большие объемы информации, оперировать имеющимися и овладевать новыми знаниями.

П о х а р а к т е р у работа инженера механика определена:

- правилами, инструкциями, руководящими методическими и нормативными материалами, стандартами;

- техническими характеристиками производственного оборудования;

- постановлениями, распоряжениями, приказами вышестоящих органов;

- правилами внутреннего распорядка и нормами охраны труда.

Труд инженера-механика имеет такую о р г а н и з а ц и ю, при которой он свою работу выполняет совместно с коллективом.

В процессе своей работы инженер-механик выстраивает свою практическую деятельность с учетом действий др. людей.

К о н т а к т ы у инженера-механика немногочисленные – с коллегами по работе.

О т в е т с т в е н н о с т ь у инженера-механика – обычная, за профессионально выполненную работу.

Инженер-механик работает в комфортных условиях – в помещении, рабочая поза сидя. Иногда деловые контакты работы инженера-механика связаны с необходимостью находиться непосредственно на производстве (цех, участок, лаборатория), рядом с технологическим оборудованием.

П с и х о ф и з и о л о г и ч е с к у ю напряженность в работе инженера-механика создают следующие факторы:

- необходимость устойчивой концентрации внимания;

- необходимость удерживать большой объем информации справочного характера.

ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

- техническое мышление;

- пространственное воображение;

- способность к концентрации внимания;

ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

- изобретательность;

- самостоятельность;

- инициативность.

МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

Работа инженера-механика не рекомендуется людям с заболеваниями:

- нервно-психическими;

- хроническими инфекционными;

- опорно-двигательного аппарата.

ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Необходимы хорошие знания по математике, физике, черчению, информатике в

рамках школьной программы.

ПУТИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИИ

Профессию инженера-механика можно получить в высших технических учебных

заведениях.

РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ

Инженер-технолог, инженер-электрик.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1970. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия