Студопедия — Иванова Петра Ивановича
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Иванова Петра Ивановича






 

Контрольные работы, представленные без соблюдения указанных правил, а также работы, выполненные не по своему варианту, зачитываться не будут.

Если контрольная работа не зачтена, студент обязан представить её на повторную рецензию, включив в неё ответы на те вопросы, которые оказались неверными. Зачтённая контрольная работа предъявляется экзаменатору. Студент должен быть готов дать во время экзамена пояснения по существу вопросов контрольной работы.

 

Вариант 1

 

1.Излучение и распространение радиоволн.

2.Виды модуляции сигналов.

3. Детектирование сигналов

 

Вариант 2

 

1. Радиотехнические сигналы и их спектры

2. Последовательный и параллельный колебательный контуры.

3. Операционные усилители.

 

Вариант 3

 

1. Детектирование радиосигналов.

2. Широкополосные усилительные устройства.

3. Индуктивно-связанные цепи.

 

Вариант 4

 

1. Нелинейные радиотехнические цепи.

2. Радиосигналы с амплитудной и угловой модуляцией.

3. Детектирование радиосигналов.

 

Вариант 5

 

1. Радиоэлектронные аналоговые цепи для нелинейного преобразования сигналов.

2. Генераторы колебаний.

3. Умножение частоты.

 

Вариант 6

1. Структурная схема радиоприемника прямого усиления.

2. Нелинейные радиотехнические цепи.

3. Сигналы и шумы.

Вариант 7

 

1. Широкополосные усилительные устройства.

2. Радиоволны и их распространение.

3. Сигналы и шумы.

 

Вариант 8

 

1. Детектирование радиосигналов.

2. Радиотехнические сигналы и их спектры.

3. Операционные усилители.

 

Вариант 9

 

1. Исходные положения радиотехники.

2. Электрические фильтры.

3. Радиосигналы с амплитудной и угловой модуляцией.

 

Вариант 10

 

1. Нелинейные радиотехнические цепи.

2. Генераторы колебаний.

3. Последовательный и параллельный колебательный контуры.

 

Вариант 11

 

1. Дифференцирующие и интегрирующие схемы

2. Классификация сигналов

3. Детектирование радиосигналов

 

Вариант 12

 

1. Исходные положения радиотехники;

2. Радиоэлектронные аналоговые цепи для нелинейного преобразования сигналов.

3. Структурная схема супергетеродинного радиоприемника.

 

Вариант 13

 

1. Схемы транзисторов с общей базой, общим эмиттером и общим коллектором.

2. Дифференцирующие и интегрирующие схемы.

3. Биполярный транзистор.

 

Вариант 14

 

1. Радиотехнические сигналы и их спектры.

2. Индуктивно-связанные цепи.

3. Дискретизация сигналов

 

Вариант 15

 

1. Широкополосные усилительные устройства.

2. Радиоволны и их распространение.

3. Умножение частоты.

Вариант 16

 

1. Генераторы гармонических сигналов.

2. Биполярный транзистор.

3. Электронно-дырочный переход.

 

 

Вариант 17

 

1. Избирательные четырехполюсники. Фильтры нижних, верхних частот, полосовые и заграждающие фильтры.

2. Виды обратной связи в усилителях.

3. Дифференцирующие и интегрирующие схемы

 

Вариант 18

 

1. Биполярный транзистор.

2. Дискретизация сигналов.

2. Влияние обратной связи на характеристики усилителей.

 

Вариант 19

 

1. Сигналы и шумы.

2. Операционные усилители.

3. Схемы транзисторов с общей базой, общим эмиттером и общим коллектором.

 

Вариант 20

 

1. Радиотехнические сигналы и их спектры.

2. Генераторы колебаний.

3. Виды обратной связи в усилителях.

 

Вариант 21

 

1. Радиосигналы с амплитудной и угловой модуляцией.

2. Спектральное представление сигналов.

3. Биполярный транзистор.

 

Вариант 22

 

1. Последовательный и параллельный колебательный контуры.

2. Влияние обратной связи на характеристики усилителей.

3. Радиоволны и их распространение.

 

Вариант 23

 

1. Нелинейные радиотехнические цепи.

2. Детектирование радиосигналов.

3. Импульсные генераторы.

Вариант 24

 

1. Импульсные генераторы.

2. Спектральное представление сигналов.

3. Классификация сигналов.

 

Вариант 25

 

1. Радиоэлектронные аналоговые цепи для нелинейного преобразования сигналов.

2. Электронно-дырочный переход.

3. Генераторы гармонических сигналов.

Вопросы к зачету по курсу «Физические основы радиотехники»

 

1. Исходные положения радиотехники;

2. Сигналы и шумы

3 Радиотехнические сигналы и их спектры;

4 Радиосигналы с амплитудной и угловой модуляцией

5. Последовательный и параллельный колебательный контуры

6. Индуктивно-связанные цепи;

7. Широкополосные усилительные устройства;

8. Нелинейные радиотехнические цепи;

9. Электрические фильтры;

10. Радиоэлектронные аналоговые цепи для нелинейного преобразования сигналов

11. Операционные усилители

12. Генераторы колебаний

13 Радиоволны и их распространение

14 Детектирование радиосигналов

15. Умножение частоты

16. Структурная схема радиоприемника прямого усиления

17. Структурная схема супергетеродинного радиоприемника.

18. Спектральное представление сигналов

19. Дискретизация сигналов

20. Электронно-дырочный переход

21 Схемы транзисторов с общей базой, общим эмиттером и общим коллектором

22. Избирательные четырехполюсники. Фильтры нижних, верхних частот, полосовые и заграждающие фильтры

23. Виды обратной связи в усилителях

24. Генераторы гармонических сигналов.

25 Импульсные генераторы

26. Дифференцирующие и интегрирующие схемы

27. Дифференциальные усилители

28. Классификация сигналов

29. Биполярный транзистор.

30. Влияние обратной связи на характеристики усилителей.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Ю.А.Быстров, И.Г.Мироненко. Электронные цепи и устройства: Учеб.пособие для электротехн. и энерг. Вузов.: Высш.шк., 1989. - 287 с.

2. М.И.Манаев. Основы радиоэлектроники: Учеб.пособие для вузов. - М.: Радио и связь. 1985. - 448 с.

3. Харкевич Ф.А. Основы радиотехники М.: ФИЗМАТЛИТ, 2007.-512 с.

4. Догадин Н.Б. Основы радиотехники СПб Изд. «Лань», 2007.- 272 с.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 413. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия