Студопедия — Для подготовки к зачету
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для подготовки к зачету






1. Цель и задачи изучения дисциплины.

2. Безопасность: основные понятия и определения.

3. Принципы безопасности.

4. Механизмы и структуры обеспечения безопасности. Субъекты и объекты безопасности.

5. Классификация объектов безопасности.

6. Государство как объект безопасности.

7. Общество как объект безопасности.

8. Личность как объект безопасности.

9. Правоохранительные органы как объекты безопасности.

10. Понятие опасностей, их причины и виды.

11. Понятие угроз. Виды угроз.

12. Классификация опасностей и угроз.

13. Классификация основных угроз и опасностей в деятельности правоохранительных органов, уголовно-исполнительной системы.

14. Международный терроризм как угроза безопасности.

15. Причины и мотивы терроризма.

16. Формы и способы террористической деятельности.

17. Понятие безопасности деятельности правоохранительных органов, уголовно-исполнительной системы.

18. Система факторов безопасности уголовно-исполнительной системы.

19. Организованная преступность и противоправная деятельность лидеров и «авторитетов» уголовной среды в местах лишения свободы.

20. Конфликты и групповые эксцессы в среде осужденных.

21. Захват заложников в пенитенциарных учреждениях.

22. Аутоагрессия и насилие в среде осужденных.

23. Прогнозирование и моделирование опасностей и угроз безопасности уголовно-исполнительной системы. Основные показатели и критерии.

24. Механизм управления безопасностью уголовно-исполнительной системы.

25. Силы, средства и методы обеспечения безопасности в учреждениях исполнения наказаний.

26. Понятие безопасности осужденных в местах лишения свободы. Основные правовые и организационные средства обеспечения безопасности осужденных.

27. Основные правовые и организационные средства обеспечения безопасности персонала учреждений уголовно-исполнительной системы.

28. Понятие опасностей и угроз человеку.

29. Понятие личной безопасности сотрудников правоохранительных органов, уголовно-исполнительной системы.

30. Классификация угроз и опасностей личной безопасности сотрудников уголовно-исполнительной системы.

31. Классификация компонентов личной безопасности.

32. Физическая безопасность сотрудников правоохранительных органов, уголовно-исполнительной системы.

33. Психологическая безопасность сотрудников правоохранительных органов, уголовно-исполнительной системы.

34. Профессионально – нравственная безопасность сотрудников правоохранительных органов, уголовно-исполнительной системы.

35. Правила безопасного поведения в повседневной жизни.

36. Правила безопасного поведения в профессиональной деятельности.

37. Методы оценки степени причастности человека к криминальной среде.

38. Приемы диагностики поведения лица в опасном состоянии.

39. Приемы диагностики лжи и неискренности в поведении человека.

40. Приемы выявления агрессивных намерений проверяемых, подозреваемых и правонарушителей.

41. Правила профилактики и самозащиты от нападения.

42. Самооценка поведения. Психологические приемы самозащиты. Приемы психологического воздействия на правонарушителей.

43. Понятие чрезвычайных обстоятельств. Разновидности чрезвычайных обстоятельств.

44. Обеспечение личной безопасности при чрезвычайных обстоятельствах.

45. Поведение сотрудника, человека при захвате его террористами в качестве заложника. Меры безопасности при освобождении за­ложников сотрудниками спецслужб.

46. Порядок применения сотрудниками правоохранительных органов, уголовно-исполнительной системы физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.

47. Понятие чрезвычайных ситуаций. Опасные и чрезвычайные ситуации.

48. Классификация разновидностей чрезвычайных ситуаций.

49. Чрезвычайные ситуации природного характера.

50. Чрезвычайные ситуации техногенного характера.

51. Сигналы оповещения о чрезвычайных ситуациях.

52. Действия сотрудников уголовно-исполнительной системы после получения сигналов о чрезвычайной ситуации.

53. Правила поведения и способы обеспечения безопасности при чрезвычайных ситуациях природного характера.

54. Правила поведения при чрезвычайных ситуациях техногенного характера и способы обеспечения безопасности.

55. Средства коллективной и индивидуальной защиты.

56. Участие правоохранительных органов, органов уголовно-исполнительной системы в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

57. Чрезвычайные ситуации на транспорте, в жилище.

58. Способы обеспечения безопасности при чрезвычайных ситуациях на транспорте, в жилище.

59. Зарубежный опыт по обеспечению личной безопасности сотрудников правоохранительных структур, пенитенциарной системы.







Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 635. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия