Студопедия — Цель и задачи. Пояснительная записка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель и задачи. Пояснительная записка






ПРОГРАММА

Летней школы

«DISCOVERY SCHOOL»

 

Ульяновск, 2015


Пояснительная записка

Летняя школа это:

практические занятия по английскому языку, культурно-развлекательные и физкультурно-оздоровительные мероприятия на базе факультета иностранных языков УлГПУ.

Место проведения

Город Ульяновск, факультет иностранных языков УлГПУ.

Цель и задачи

Цель: научить слушателей обсуждать на изучаемом языке интересующие их в личностном плане темы, а также воспринимать и обсуждать материалы о культуре и образе жизни в различных странах мира, прежде всего Великобритании и англоязычных странах.

Задачи:

- дать практические знания грамматического строя английского языка и правильной английской речи в её устной и письменной форме;

- способствовать формированию лингвистической и коммуникативной компетенций с учетом стереотипов мышления и поведения в англоязычной культуре;

- способствовать развитию у старшеклассников интереса к современной науке;

- привлечение ведущих ученых, студентов и аспирантов к работе со школьниками;

- совместить отдых и творчество.

 

Учебная программа Летней школы «Английский для старшеклассников» составлена в соответствии с требованиями Приказа Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 18 июня 1997 г. № 1221 «Об утверждении требований к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ ».

На практических занятиях большое внимание уделяется обеспечению культуроведческой направленности обучения, дальнейшему приобщению школьников к культуре стран изучаемого языка, лучшему осознанию культуры своей собственной страны, умению представить её средствами иностранного языка, включению учащихся в диалог культур. Используется комплексный подход к изучению фонетических, грамматических, лексических явлений, их взаимодействие при обучении иностранному языку как средству общения.

 

Категория слушателей: учащиеся старших классов общеобразовательных школ

Срок обучения __2 недели (18 часов)

Режим занятий __2 урока в день

Тематический план занятий:

 

№ п/п Темы занятий Преподаватели
1. Speaking Club. (4 урока)
  1.1.Who's who? Getting to know each other. Золотарева Т.А.
  1.2. Killing time Лукьянова Н.А.
  1.3.The amazing and the mysterious Каленова О.Г.
4 1.4.Debating Club Лобина Ю.А.
2. Listening (3 урока)
  2.1. Developing listening comprehension skills Шабаев Ю.А.
  2.2. Do you sound English? Адушкина Е.Е.
  2.3. Phonetics is fun Козлова А.А.
3. Grammar Round Up (4 урока)  
  3.1 Speaking about present Савельева К.А.
  3.2. Speaking about past Бронская Г.В.
  3.3. Speaking about future Забурдаева Г.А.
  3.4 What if… Гребенкина И.И.
4. Reading and Storytelling (3 урока)  
  4.1. Welcome to Nollywood! (Music, art, film and books) Дьяконова О.О.
  4.2. Problem Parents Лукьянова Н.А.
  4.3. One June evening Акишина С.А.
5. Writing (1урок)  
  5.1. Rules of formal and informal writing Ярославцева Я.А.
6. Country Studies (3 урока)
  6.1 Being a student in Great Britain Федорова А.И.
  6.2. Having fun in Britain Юдина А.А.
  6.3. Australia: interesting facts Разорвина А.С.
итого 18 часов  

 

Тематический план занятий и график работы:

дата урок Тема преподаватель
8.06 10.00- 10.45 Speaking Club. Золотарева Т.А.
Пн 11.00- 11.45 Developing listening comprehension skills Шабаев Ю.А.
9.06 10.00- 10.45 Killing time Лукьянова Н.А.
Вт 11.00- 11.45 The amazing and the mysterious Каленова О.Г.
10.06 10.00- 10.45 Speaking about past Бронская Г.В.
Ср 11.00- 11.45 Welcome to Nollywood! (Music, art, film and books) Дьяконова О.О.
11.06 10.00- 10.45 What if…   Гребенкина И.И.
Чт 11.00- 11.45 Do you sound English? Адушкина Е.Е.
15.06 10.00- 10.45 Speaking about future Забурдаева Г.А.
Пн 11.00- 11.45 Being a student in Great Britain Федорова А.И.
16.06 10.00- 10.45 Rules of formal and informal writing Ярославцева Я.А.
Вт 11.00- 11.45 Australia: interesting facts Разорвина А.С.
17.06 10.00- 10.45 Problem Parents Лукьянова Н.А.
Ср 11.00- 11.45 Phonetics is fun Козлова А.А.
18.06 10.00- 10.45 Having fun in Britain Юдина А.А.
Чт 11.00- 11.45 Speaking about present Савельева К.А.
19.06 10.00- 10.45 One June evening Акишина С.А.
Пт 11.00- 11.45 Debating Club Лобина Ю.А.

 

Содержание дисциплины.

 

Раздел 1. Speaking. Who's who? Getting to know each other. Killing time

The amazing and the mysterious. Interstellar trips: myth or reality?

Рассказ о себе и своих друзьях. Хобби. Занятия спортом. Прилагательные, обозначающие качества личности. Описание действия с неизвестным субъектом. Описание процесса. Глаголы чувственного восприятия.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 362. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия