Студопедия — Упражнения к тексту
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнения к тексту






♫Упражнение № 26. Прослушайте текст, прочтите его несколько раз и переведите на русский язык.

Упражнение № 27. Ответьте на вопросы по тексту.

1) Onde a família Costa tem o apartamento?

2) O apartamento é grande ou pequeno?

3) O que está no centro da sala de estar?

4) Onde está a televisão?

5) O que tem à esquerda do sofá?

6) Onde estão a lâmpada e o telefone?

7) O que há na parede acima da mesa?

8) Onde estão as cortinas?

9) Quem tem o seu escritório – Otávio ou Maria?

10) Onde está a escrivaninha?

11) O que há sobre a escrivaninha?

12) Onde estão os livros de Otávio?

13) Os quadros do escritório são de pintores brasileiros ou estrangeiros?

 

Упражнение № 28. Переведите напортугальский.

1) У семьи Коста есть квартира в Рио.

2) Эта квартира большая и удобная.

3) Там есть гостиная, кабинет сеньоры Коста, несколько спален, кухня и ванная.

4) Мебель в гостиной современная.

5) В центре комнаты находится диван.

6) Перед диваном стоит телевизор.

7) Слева от дивана находится стол, на столе – лампа и телефон.

8) Над столом весит картина.

9) Стол находится между двух кресел.

10) Справа от дивана большое окно.

11) На окне висят занавески, они из легкой ткани.

12) Гостиная в квартире семьи Коста светлая.

Формы приветствия.

♫Упражнение № 29. Повторите следующие диалоги за диктором и выучите их.

1. – Bom dia. – Добрый день.

- Como está a senhora? - Как поживаете, сеньора?

- Estou bem, obrigada. – Спасибо, хорошо.

2. – Boa noite. – Добрый вечер.

- Como você está? - Как поживаете?

- Estou bem, obrigado. – Спасибо, хорошо.

3. – Boa tarde. Como está o senhor? - Добрый вечер, как поживаете?

- Muito bem, obrigado. E o senhor? - Спасибо, хорошо. А Вы?

- Bem, agradecido. – Спасибо, хорошо.

4. – Bom dia, Dona Helena. – Добрый день, дона Элена.

Como vai a senhora? Как поживаете?

- Bem, seu Jorge. E o senhor - Хорошо, сеу Жоржи. А Вы?

como vai?

- Bem, obrigado. – Спасибо, хорошо.

5. –Oi, como vai? – Привет, как дела?

- Tudo bem. E você? - Хорошо. А у тебя?

- Bem. - Хорошо.

6. – Oi, Jorge, tudo bem? - Привет, Жоржи, всё хорошо?

- Tudo bem. E você? - Всё хорошо. А у тебя?

- Otimo. – Отлично.

7. – Oi, que tal? - Привет, как ты?

- Tudo legal. - Нормально.

8.- Qual é seu nome? - Как твоё имя?

- Meu nome é Paulo. – Паулу.

Упражнение № 30. Заполните пропуски подходящими словами

- Bom dia, seu José. Como......?

- Bem,.... E... dona Paula?

– Boa noite. Como... está?

-... bem, obrigado.

- Boa tarde, senhora Helena. Como...?

- Estou...,.... E...?

– Oi, Jorge,...?

-... bem. E você?

-....

– Oi, que...?

- Tudo legal.

- Qual... seu nome?

-... nome é....

 

Упражнение № 31. Выучите поговорки и сравните их с русскими поговорками:

À noite, todos os gatos são pardos. – Ночью все коты тёмные. (Ночью все кошки серы.)

Preto é carvoeiro, branco o seu dinheiro. – Чёрен угольщик, да белы его деньги. (Деньги не пахнут.)

Aqueles são ricos que têm amigos. – Те богаты, у кого есть друзья. (Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.)

Não há dia sem tarde. – Не бывает дня без вечера. (Сколько верёвочке не виться, а кончик найдётся.)
Uma piada

Мать видит, что сын читает учебник географии:

Mãe: - Pedro, onde é a Inglaterra?".
Pedro: - Na página 82, mamãe!"

 

 

Урок 5







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 892. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия