Студопедия — Постройте модель в естественной форме только с информативными факторами и оцените ее параметры.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Постройте модель в естественной форме только с информативными факторами и оцените ее параметры.






Алгоритмические шаги нахождения параметров множественного уравнения регрессии с отобранными факторами и его параметров выполняются соответственно с пунктом 1 лабораторной работы.

Результаты анализа представлены на рисунке 9.

 

Рисунок 9 – Результат применения инструмента Регрессия для переменных х3, х4, х5

 

Уравнение регрессии имеет вид (в скобках, под коэффициентами, обычно указывают t-статистику):

(10,69) (2,27) (2,97) (-0,68)

Уравнение в целом и его параметры статистически значимы, кроме b5. Отрицательный знак b5 не поддается экономической интерпретации, из чего следует, что повышение насыщенности средствами оздоровления растений отрицательно сказывается на урожайности.

Если в результате получается, что некоторые коэффициенты не значимы, как в нашем случае незначим b5, то необходимо вернуться к пункту 6 и исключить его из анализа.

Результаты регрессионного анализа с факторными переменными х3, х4 представлены на рисунке 10.

 

 

Рисунок 10 – Результат применения инструмента Регрессия для переменных х3, х4

 

Получаем уравнение вида:

(11,01) (2,20) (3,22)

Уравнение в целом и его параметры статистически значимы. При этом можем наблюдать, что коэффициент детерминации R2=0,47 незначительно снизился, зато скорректированный увеличился по сравнению с результатами регрессии с полным перечнем факторов. Что свидетельствует об улучшении качества модели.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 753. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия