Студопедия — Многофункциональность глагола to be.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Многофункциональность глагола to be.






be (was, were; been)

смысловой   связка   модальный   вспомогательный

 

 

В предложении глагол to be может быть:

1) смысловым со значением быть, находиться.

В настоящем времени to be в этом случае часто не переводится.

The rulers areon the desk. Линейки на парте.
The rulers wereon the desk. Линейки были на парте.
The rulers will beon the desk. Линейки будут на парте.

 

 

2) связкой в составном именном сказуемом со значением быть, являться, состоять, заключаться.

Не was a workerbefore, now he is a designer. Раньше он был рабочим, теперь он конструктор.

 

После слов aim, purpose цель, task задана и др. инфинитив смыслового глагола употребляется с части­цей to.

Our task is to finishthe test by 7 o'clock. Наша задача — закончить (заключается в том, чтобы закончить)испытание к 7 часам.

 

Когда за глаголом to be следует предлог of,глагол to be имеет значение иметь, представлять.

This problem is of great importance for our sci­entists. Эта проблема представля­етбольшой интерес для наших ученых.

 

3) модальным со значением должен. В этом случае за ним следует инфинитив смыслового глагола.

We are to prepareeverything for the experiment. Мы должнывсе подготовитьк опыту.  
Не was to getthe data yesterday. Он должен был получить эти данные вчера.

 

4) вспомогательным для образования:

а) времен группы Continuous и Perfect Continuous в сочетании с Participle I.

She is workingnow.   Она работаетсейчас.  
She has been workingsince early morning. Она работаетс раннего утра.  

 

 

б) страдательног о залога в сочетании с Participle II.

He is (was, will be)asked to make a report. Его просят (просили, по­просят)сделать доклад.

 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 375. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия