Студопедия — Коэффициент актуальности некоторых страхов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Коэффициент актуальности некоторых страхов






Таблица 2

Страхи «Взрослые» Студенты
Ответственности 4,3 4,67
Начальства   3,88
Болезней 4,2 4,49
Публичных выступлений 3,3 5,86
Понижения статуса 4,26 4,26

Как видно, для студентов страх публичных выступлений весьма актуален: он превышает другие виды страхов и его актуальность гораздо выше, чем актуальность ораторского страха у взрослых.

Чтобы ответить на вопрос о формировании важного для риторической компетенции качества – уверенности, вначале надо выяснить природу того, что эту уверенность подрывает, то есть ораторского страха. По мнению К.Э. Изарда, «страх складывается из определённых и вполне специфических физиологических изменений, экспрессивного поведения и специфического переживания, проистекающего из ожидания угрозы или опасности» [3, 293]. Каковы же эти физиологические изменения, наступающие в момент страха, когда, по мнению Ю.В. Щербатых, «все наше тело бурно реагирует на опасные ситуации» [11, 142]?

При стрессовых реакциях активируется симпатическая нервная система, то есть часть вегетативной нервной системы человека, состоящая из симпатических центров, правого и левого пограничных симпатических стволов, расположенных вдоль позвоночника, ганглиев (узлов) и нервных ветвей, соединяющих ганглии между собой, со спинным мозгом и с эффекторами. В результате этой активизации мобилизуются энергетические ресурсы, и все системы органов человека подготавливаются к физической деятельности. Вот как описывают состояние организма испуганного человека психологи и физиологи: «Активизация симпатической нервной системы приводит к учащенному сердцебиению («сердце уходит в пятки»), расширяет зрачки («у страха глаза велики»), тормозит активность пищеварительных желез («от страха во рту пересохло») и т.д. Параллельно включается и эндокринная система, которая в опасных ситуациях выбрасывает в кровь адреналин, или «гормон кролика» (в отличие от похожего на него норадреналина, называемого «гормоном льва», который выделяется при гневе и ярости). Адреналин сужает сосуды кожи («лицо посерело от страха») и в целом действует так же, как и симпатическая нервная система, во многом дублируя ее работу» [10]. Думается, что это состояние знакомо каждому.

Ученые сходятся во мнении, что страх, возникший в процессе эволюции человека, в древности являлся фактором защиты его от внешних физических угроз, ибо способствовал выбросу энергии и улучшению кровоснабжения мышц, заставлял вступать в противоборство с враждебной средой и спасаться либо защищаясь, либо убегая [5, 73; 10; 11]. В изменившихся условиях существования человека этот защитный когда-то механизм и сегодня может выполнять благую роль, если не является чрезмерным и не перерастает в фобию. Так, страх активизирует деятельность человека в критической ситуации, диктует правила поведения тогда, когда человек не может сам принять решения относительно действий в минуту опасности или неизвестности, поэтому часто защищает человека. Но это справедливо в отношении так называемых биологических и экзистенциальных страхов. Что касается страха публичных выступлений, входящих в число социальных (по классификации Ю.В. Щербатых), то, несомненно, здесь заложенный эволюцией механизм, с одной стороны, полезен, так как заставляет человека готовиться к выступлению, а не оставаться в состоянии бездействия и самоуспокоения. С другой стороны, ораторский страх подавляет. Он может «убить» любое выступление. Причину этого в своём исследовании показала А.К. Михальская [5, 74]. Если в ситуации физической угрозы (насилие, стихийное бедствие, столкновение с разъярённым животным) выброс энергии способствует мышечной активности, повышает тонус, то в ситуации публичного выступления эта реакция приводит к тому, что возникает противоречие между стремящимся к движению телом говорящего и его рассудком, требующим соблюдения норм социального поведения, которые предписаны обществом и отражают его представления о «приличном» и «неприличном». Выступающий не может ни «спасаться бегством» (разве что сказать меньше, чем планировал, и покинуть трибуну), ни двигаться, как того требует его физиология. В результате такого противоборства начинаются непроизвольные телодвижения, которые называют манеризмы (покачивания, манипулирование предметами, например ручкой, блокнотом, прикосновения к лицу, одежде, волосам и др.) и которые воспринимаются как паттерны неуверенного поведения. В иных случаях наблюдается реакция, несколько напоминающая ступор: говорящий цепенеет, чувствует необыкновенную скованность движения, зажимы шейной и челюстной мускулатуры, пропадает способность ясно мыслить и ориентироваться в ситуации общения. Естественно, в этом случае процесс говорения значительно затруднён. Выброс адреналина субъективно оценивается как пульсация крови, сердцебиение, жар в области лица или же, наоборот, холод в области солнечного сплетения (это не случайно: происходит отток крови из области желудка). К паттернам неуверенного поведения относятся также застывшая мимика или неконтролируемые движения мышц лица, взгляд вниз, в пол или быстрое перемещение взгляда по пространству, поднятые вверх и вперед плечи, согнутая, «сутулая» спина, закрытая руками или предметами (книга, сумка) грудная клетка, прижатые к бокам руки, сжатие туловища, хаотичные мелкие движения, «несимметричные» движения (одна рука прижата, другая жестикулирует).

В ходе нашего исследования в одном из пунктов опросника мы предложили испытуемым охарактеризовать проявления ораторского страха в субъективных ощущения. В таблице 3 представлены полученные данные.







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия