Студопедия — Старайтесь, чтобы люди с удовольствием делали то, что вы хотите.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Старайтесь, чтобы люди с удовольствием делали то, что вы хотите.






 

Известное издательство «Пейдж» всегда следовало правилу:

 

«Старайтесь, чтобы людям было приятно делать то, что вы им рекомендуете».

 

Этот прием – награждение титулами и почетными званиями – приносил пользу Наполеону, он принесет пользу и вам.

Вот пример: приятельницу миссис Джент из Скарделла, о которой я уже упоминал, очень беспокоили мальчишки, бегавшие на лужайке перед домом и портившие ее. Она бранила мальчишек. Она уговаривала их. Ничего не помогало. Тогда она попробовала наградить особыми полномочиями и титулом самого отъявленного сорванца из шайки мальчишек. Она назначила его детективом и вменила в обязанности никого не пускать на лужайку. Это решило проблему. Ее детектив раскалил докрасна железный стержень и грозил сжечь каждого мальчишку, ступившего на лужайку.

Такова человеческая природа.

 

Так что, если вы хотите изменить человека, не нанося ему вреда и не вызывая его негодования, применяйте правило 9:

 

ДЕЛАЙТЕ ТАК, ЧТОБЫ ЛЮДЯМ БЫЛО ПРИЯТНО ВЫПОЛНИТЬ ТО, ЧТО ВЫ ХОТИТЕ.

 

Резюме: девять способов, как изменить человека, не нанося ему обиды и не вызывая негодования.

 

 

Правило 1. Начинайте с похвалы и искреннего признания достоинства человека.

 

Правило 2. Обращайте внимание людей на их ошибки, делая это в косвенной форме.

 

Правило 3. Прежде, чем критиковать другого, скажите о своих собственных ошибках.

 

Правило 4. Задавайте вопросы вместо того, чтобы отдавать приказы.

 

Правило 5. Дайте возможность человеку спасти свое лицо.

 

Правило 6. Хвалите человека за каждый даже самый скромный успех и будьте при этом искренни в своем признании и щедры на похвалы.

 

Правило 7. Создайте человеку доброе имя, чтобы он стал жить в соответствии с ним.

 

Правило 8. Пользуйтесь поощрением. Сделайте так, чтобы недостаток, который вы хотите в человеке исправить, выглядел легко исправимым, а дело, которым вы хотите его увлечь, легко выполнимым.

 

Правило 9. Делайте так, чтобы людям было приятно исполнить то, что вы хотите.

 

Подарок для счастливых отношений!

 

Подбор важнейших вопросов в отношениях:

 

 

Для мужчин.

 

1. Ухаживаете ли вы за своей женой, преподносите ли ей иногда цветы, проявляя при этом внимание, нежность?

 

2. Всегда ли вы соблюдаете правило – не критиковать жену перед другими?

 

3. Даете ли вы ей, кроме денег на ведение хозяйства, деньги, которые она могла бы тратить полностью на себя?

 

4. Проводите ли вы с женой хотя бы половину своего свободного времени?

 

5. Позволяете ли вы ей танцевать с другими мужчинами или принимать от них знаки дружеского внимания, не делая со своей стороны ревнивых замечаний?

 

6. Всегда ли вы пользуетесь случаем похвалить ее и выразить свое восхищение?

 

 

Для женщин.

 

 

1. Предоставляете ли вы своему мужу полную свободу в его служебных делах, воздерживаетесь ли вы от критики его коллег и т.д.?

 

2. Прилагаете ли вы усилия для того, чтобы сделать домашний очаг интересным и привлекательным?

 

3. Варьируете ли вы меню обедов?

 

4. Имеете ли вы настолько разумное представление о делах мужа, чтобы с пользой обсуждать их с ним?

 

5. Можете ли вы мужественно и бодро встречать денежные трудности, не критикуя своего мужа за допущенные ошибки?

 

6. Уделяете ли вы внимание одежде, какие цвета и какой стиль любит или не любит ваш муж?

 

7. Даете ли вы себе труд научиться любимым играм мужа, чтобы вы могли делить его досуг?

 

8. Следите ли вы за новостями, за новыми книгами, новыми идеями, с тем, чтобы поддерживать интеллектуальные интересы своего мужа?

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Предисловие

- Эта книга даст вам наиболее ценные навыки

2. 9 способов извлечь максимум из книги

3. Часть 1. Три основных приема изменяют жизнь

1.глава Критика

2.глава Чувство значимости

3.глава Выгода

4. Часть 2. Расположить к себе. 6 способов

1.глава Проявляйте интерес к людям

2.глава Улыбка

3.глава Имя

4.глава Хороший слушатель

5.глава Интересы собеседника

6.глава Чувство значимости

Резюме

5. Часть 3. Своя точка зрения для окружающих. 11 способов

1.глава Спор

2.глава Мнение человека, его правота

3.глава Ошибки

4.глава Дружеское отношение

5.глава ДА ДА ДА

6.глава Возможность выговориться

7.глава Точка зрения

8.глава Сочувствие

9.глава Благородность

10.глава Наглядность

11.глава Вызов

Резюме

6. Часть 4. Правильная критика. 9 способов

1.глава Начинайте с похвалы и признания

2.глава Ошибки

3.глава Свои недостатки

4.глава Вопрос вместо приказа

5.глава Спасти лицо

6.глава Хвалите

7.глава Хорошее имя

8.глава Недостаток

9.глава Приятное выполнение

Резюме

7. Подарок для счастливых отношений

1. Для мужчин

2. Для женщин







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия