Студопедия — транспортного типа.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

транспортного типа.






Дано: с трех складов А1, А2, А3 необходимо доставить овощи в пять торговых точек В1, В2, В3, В4, В5. Требуется закрепить склады за торговыми точками так, чтобы общая сумма затрат на перевозку была минимальной.

Числовые данные представлены в следующей таблице:

Заводы- потребители В1 В2 В3 В4 В5 Запасы баз-поставщиков
Базы поставщики
А1            
А2            
А3            
Потребности заводов-потребителей            

 

Найти: оптимальный план доставки продукции, при котором совокупные транспортные затраты будут минимальными.

Решение:

Обозначим искомые объемы поставок от i -й базы–поставщика к j -му заводу-потребителю через xij

Суммарные затраты на перевозку грузов составят:

Мощности всех складов (баз-поставщиков) должны быть реализованы, спрос заводов-потребителей – удовлетворен, т.е.:

I итерация.

1 этап: проверка сбалансированности запасов и потребностей.

Определим суммарную мощность баз-поставщиков:

Определим суммарную мощность заводов-потребителей:

Поскольку транспортная задача закрытая, т.е.

значит она в настоящем виде имеет решение.

2 этап: разработка исходного опорного плана (методом минимальной стоимости)

В исходной таблице наименьшей стоимостью транспортировки обладает ячейка (2-4), равная единице. Данную ячейку будем заполнять в первую очередь. Объем поставок (т.е. цифра, которая будет занесена в ячейку (2-4)) определяется по формуле:

Запишем в ячейку (2-4) объем поставок .

Записав 60 в ячейку (2-4), мы полностью удовлетворили спрос завода-потребителя В4, поэтому в столбце В4 в ячейках (1-4) и (3-4) рисуем косые черты. Данные ячейки в разработке исходного опорного плана не принимают участия.

В полученной таблице наименьшей стоимостью транспортировки обладают ячейки (1-5), (2-2), (3-3).

Определим объем поставок, которые можно будет записать в каждую из этих ячеек:

Из данных трех ячеек будем в первую очередь выбирать ту, которую можно загрузить большим значением, т.е. .

Записав значение 90 в ячейку (3-3), мы полностью удовлетворили спрос завода-потребителя В3, поэтому в ячейках (1-3) и (2-3) рисуем косые черты.

В полученной таблице наименьшей стоимостью транспортировки обладают ячейки (1-5) и (2-2). Выбираем ячейку (2-2), поскольку потребности завода-потребителя В2 больше, чем у В5.

В полученной таблице наименьшей стоимостью транспортировки обладает ячейка (1-5).

Записав значение 40 в ячейку (1-5), мы:

а) полностью удовлетворили спрос завода-потребителя В5, поэтому в ячейки (2-5) и (3-5) ставим косые черты;

б) полностью использовали запасы базы-поставщика А1, поэтому в ячейку (1-1) также ставим косую черту.

Из полученной таблицы видно, что спрос завода-потребителя В1 в 20 ед. товара будет удовлетворен базой-поставщиком А2 на 10 ед., базой-поставщиком А3 – на 10 ед.

Внеся данные значения (т.е. по 10 ед. в ячейки (2-1) и (3-1)), получим следующую таблицу:

Совокупные транспортные затраты для данного плана поставок составят:

3 этап: проверка вырожденности опорного плана

Для дальнейшего решения транспортной задачи необходимо, чтобы опорный план был невырожденным, т.е. число заполненных (задействованных) клеток в таблице равнялось

, где:

m – число баз-поставщиков;

n – число заводов-потребителей.

Поскольку (т.е. не выполняется условие ), следовательно опорный план вырожденный и его необходимо сделать невырожденным путем введения дополнительной заполненной нулем ячейки (т.е. фиктивной ячейки).

В качестве фиктивной ячейки мы возьмем ячейку (1-2), поскольку среди незаполненных ячеек ее стоимость минимальна (равна 3) и на основе этой ячейки невозможно построить замкнутый цикл со всеми заполненными ячейками.

Введя фиктивную ячейку, мы построим невырожденный опорный план, т.е.

4 этап: расчет потенциалов баз-поставщиков и заводов-потребителей

Расчет потенциалов выполняют по загруженным (заполненным) ячейкам таблицы поставок, для которых: , где

- потенциал i -й строки;

- потенциал j -го столбца;

Пусть

Занесем результаты расчетов в таблицу поставок:

5 этап: проверка плана на оптимальность

По полученной таблице для незагруженных (незаполненных) ячеек проверим условие оптимальности:

Опорный план не оптимальный, т.к. имеются ячейки и , для которых условие оптимальности не выполняется.

6 этап: поиск «вершины максимальной неоптимальности» (ВМН)

Поиск осуществляется по незагруженным ячейкам, для которых условие оптимальности не соблюдается по формуле:

Среди полученных оценок находят наибольшую, т.е.

соответствует ВМН, в данную ячейку ставят знак «+».

7 этап: построение контура перераспределения поставок

8 этап: определение минимального элемента в контуре перераспределения поставок и осуществление перераспределения поставок по контуру.

Среди ячеек со знаком «–» выбираем ту, у которой значение объема поставок меньше:

Из ячеек со знаком «–» отнимаем из значения объема поставок по 10, а в ячейки со знаком «+» - прибавляем по 10.

9 этап: получение нового опорного плана.

Совокупные транспортные затраты для данного плана поставок составят:

II итерация.

3 этап: проверка вырожденности опорного плана

Поскольку , следовательно, план невырожденный.

4 этап: расчет потенциалов баз-поставщиков и заводов-потребителей

Пусть

Занесем результаты расчетов в таблицу поставок:

5 этап: проверка плана на оптимальность

Поскольку для всех незагруженных (незаполненных) ячеек соблюдается условие:

, то найденный опорный план является оптимальным.

Поскольку ни для одной незаполненной ячейки не выполняется условие ,следовательно, оптимальный опорный план является единственным.

Ответ: оптимальное распределение поставок

Данное распределение поставок обеспечит оптимальные транспортные затраты в размере 550 условных денежных единиц.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 645. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия