Студопедия — Законы Кеплера
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Законы Кеплера






Законы Кеплера — законы движения планет Солнечной системы, сформулированные Иоганном Кеплером в сочинениях «Новая астрономия» (1609) и «Гармония мира» (1619).

Первый закон Кеплера: каждая планета движется вокруг Солнца по эллипсу, в одном из фокусов которого находится Солнце.

Эллипс — плоская замкнутая кривая второго порядка, сумма расстояний от любой точки которой до двух заданных точек, называемых фокусами, есть величина постоянная; она равна большой оси эллипса.

Большая полуось эллипса (а) — половина отрезка прямой, соединяющего наиболее удаленные друг от друга точки эллипса. Большая ось эллипса проходит через его фокусы F1 и F.2 (рис. 9.1). Малая полуось эллипса обозначена буквой b.

Перигелий — ближайшая к Солнцу точка орбиты планеты.

Афелий — точка орбиты тела Солнечной системы, наиболее удаленная от Солнца.

Второй закон Кеплера: радиус-вектор планеты за одинаковые промежутки времени описывает равные площади.

Радиус-вектор планеты — отрезок линии, соединяющей точку орбиты планеты с Солнцем.

Из второго закона Кеплера следует, что скорость движения планеты по орбите меняется, принимая максимальное значение в перигелии и минимальное — в афелии.

Третий закон Кеплера: квадраты сидерических периодов обращения планет вокруг Солнца пропорциональны кубам больших полуосей их орбит: где a1 и T1 - соответственно большая полуось и звездный период одной планеты, a2 и T2 - второй планеты.

Если в этой формуле принять сидерический период обращения Земли вокруг Солнца (T2) равным одному году и большую полуось земной орбиты (a2) равной одной астрономической единице (1а.е.), то формула примет вид: T= , или .

Астрономическая единица (а. е.) — среднее расстояние от Земли до Солнца, равное 149,6 млн. км.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1701. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия