Студопедия — Памятка методисту-руководителю группы практикантов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Памятка методисту-руководителю группы практикантов






Методист:

1. Принимает участие в конференциях и инструктивно-методических совещаниях, проводимых факультетом по вопросам практики.

2. Знакомит работников базовой школы, принимающих участие в руководстве практикантами, с содержанием программы практики.

3. Организует встречи-собеседования практикантов с администрацией школы, врачом, представителями педагогического коллектива, общественных ученических организаций.

4. Совместно с руководителями школы и учителем ОБЖ распределяет практикантов по классам и определяет им индивидуальные задания.

5. Организует и контролирует работу практикантов в школе по всем разделам.

6. Оказывает практикантам методическую помощь в составлении всех видов плановой и учетной документации, в организации и проведении учебных занятий и внеклассных мероприятий, в подготовке студентов к выступлениям на совещаниях и конференциях.

7. Организует просмотр и обсуждение в подгруппе студентов учебных занятий и внеклассных мероприятий по ОБЖ, проводимых практикантами, оценивает качество их проведения.

8. Проверяет и утверждает всю учебную и отчетную документацию практикантов.

9. Организует и проводит совместно с администрацией школы, учителем ОБЖ (по необходимости и классными руководителями) собрание по обсуждению и подведению итогов практики.

10. Организует сдачу студентами отчетной документации по практике, выставляет дифференцированный зачет за практику.

 

Список литературы

 

  1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 050104 Безопасность жизнедеятельности. Квалификация учитель безопасности жизнедеятельности.- М., 2005.
  2. Грищук, Е.К. Педагогическая практика: учебно-методическое пособие для студентов III курса, обучающихся по специальности 050720 «Физическая культура» / Е.К. Грищук, С.В. Бахтина, В.В. Бахтина.- Йошкар-Ола, 2005.- 62с.
  3. Ермолаева, М.В. Психолого-педагогическая практика в системе образования / М.В. Ермолаева, А.Е. Захарова, Л.И. Калинина, С.И. Наумова.- М.- Воронеж, 1998.- 288с.
  4. Программа педагогической практики студентов первого курса / Сост. Л.Г. Искандарова, Л.Ф. Панфилова.- Йошкар-Ола, 1991.- 18с.
  5. Суворова, Г.М. Методическое руководство к изучению курса «Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности» / Г.М. Суворова, В.Д. Горичева. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. – 150с.
  6. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.А.Михайлов, Э.М.Киселева, О.Н.Русак и др.; под ред. Л.А.Михайлова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 288с.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия