Студопедия — Сырье и требов-я к кач-ву продукцион. карбамида. Ф-х свойства карбамида. Синтез карбамида: реакции и равновесие процесса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сырье и требов-я к кач-ву продукцион. карбамида. Ф-х свойства карбамида. Синтез карбамида: реакции и равновесие процесса






Сырье:аммиак жидкий и СО2. Кооперирование пр-ва карбамида с пр-вом аммиака имеет экономическое и природоохранное значение, при получении аммиака из ПГ образ-ся в качестве отхода значительный объем СО2. С целью утилизации СО2 и ↓ затрат на сырье, пр-во карбамида размещают на той же строительной площадке, что и пр-во аммиака. Требования к качеству по гост 2081-2010:Изг-т 2 марок: А- для промышл-ти, Б- для с/х. Может использ-ся для животноводства в кач-ве кормов. добавки.

Показатель Марка А Марка Б
Высший сорт Первый сорт Высший сорт Первый сорт
М.д.азота в пересчете на сухое вещество, %, н.м.   46,3   46,2   46,2   46,2
М.д. биурета, %, н. б. 0,6 1,4 1,4 1,4
М.д. аммиака, %, н.б. - кристаллического - приллированного   0,01 0,02   0,01 0,03   - -   - -
М.д. воды, %, не более: - метод высушивания - метод Фишера   0,3 0,6   0,3 0,6   0,3 0,5   0,3 0,5
Гранулометрический состав, %, м.д. гранул размером, мм от 1 до 4, не менее от 2 до 4, не менее менее 1 мм, не более     - - -     - - -              
прочность гранул, кгс/гранулу, н.м.   -   -   0,7   0,5
Рассыпчатость, % - -    

Карбамид CO(NH2)2- содержит 46,67 % азота. Прим-ся и в пром-ти: карбамидные смолы для пластмасс, аминопластов, синтетич-х клеев; для фармацевтической пром-ти, исп-ся для очистки нефтепродуктов.

Ф-х св-ва: внешн. вид: бел. гранулы. М,г/моль: 60,056. Т кристаллиз-и при 0,1 МПа,0С: 132,7. Плотность при 250С, кг/м3: 1330. Карбамид не взрывоопасен, медленно вымыв-ся из почвы, менее гигроскопичен и не сильно слежив-ся. Хорошо раствор-ся в воде: с ↑t eго растворимость ↑.

Гигроскопической точкой вещества наз-ся такая относит-я влажность в-ва, при к-й в-во находится в равновесии с воздухом, т.е. не увлажняется и не подсыхает. Гигроскоп. точка карбамида с ↑ t снижается.

Пром. про-во карбам. основано на р-ции Базарова:2NH3г+CO2г↔CO(NH2)2ж+H2Oж;ΔН =-110,1 кДж(1)

Синтез карбамида протек-т в жид. фазе в 2стадии. Сначала обр-ся карбамат аммония по р-и:

2NH3 (г) + CO2(г) ↔ NH2СООNH4(ж); ΔН = –125,6кДж (2)

Затем происходит дегидратация карбамата: NH2СООNH4(ж)↔CO(NH2)2(ж) + H2O (ж); ΔН = 15,5кДж (3)

Сум-я р-ция – (1). Св-ва промежуточного соединения влияют на режим синтеза карбамида. При обычной t карбамат аммония – белое кристал. в-во с t пл-я 1520С, не стоек, при 570С Р паров NН3 и СО2 над ним равно атм-му, а при 152 0С давление достигает 83,5 ат. (ветвь 1 на диаграмме состояния) → повышение t смещает равновесие р-ции (2) влево, что нежелательно. Реакция (2) при невысок. t и атм-м давлении протекает медленно. С ↑ t и Р, скорость р-ции (2) ↑. Скорость примерно проп-на квадрату Р → при 1520С и Р 100 ат, р-ция (2) протекает практически мгновенно. Повыш-е Р смещает равновесие этой р-ции в сторону образования карбамата. 2-я стадия процесса – разложение карбамата аммония, протекает с поглощением тепла, поэтому ↑ t смещает равновесие (3) вправо, повышая степень конверсии карбамата в карбамид. Доп-м ф-ром, позволяющим на смещ-е равновесие (3) вправо, явл-ся участие в процессе аммиака. Аммиак берется в избытке по отношению к стехиометрии р-ции (1), с тем, чтобы связывать воду, образующ-ся по (3) в гидроксид аммония. Влияние t и изб. аммиака на равнов-ю степень конверсии карбамата аммония в карбамид показана на рисунке 1 (4 – избыток аммиака сверх стехиометрич. 50%; 3 – 100%; 2 - 200%; 1 - 300%).

Рис. 1 Рис. 2

Дегидратация карбамата аммония протекает с низкой скоростью, ↑ t позволяет ↑ скорость этой р-ции, влияние продолжит-ти нагревания и t на степень конверсии карбамата аммония (рис. 2): 1 – при 1450 С; 2 –1550 С; 3 –1650 С; 4 – 1750 С; 5 – 1900 С. Увеличение Р приводит к ↑ степени конверсии карбамата аммония по р-и(3) т.к. повышен. давление препятствует диссоциации карбамата аммония по р-ции (2).







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 576. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия