Студопедия — Модель предметной области в объектно-ориентированном анализе
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модель предметной области в объектно-ориентированном анализе






Модель предметной области – это самая важная модель объектно-ориентированного анализа.

 

Каждой итерации соответствует своя модель предметной области, поскольку отражает реализуемые на каждом этапе прецеденты. Модель предметной области связана с моделью проектирования, особенно с программными объектами.

 

Модель предметной области – это визуальное представление концептуальных классов или объектов реального мира в терминах предметной области. Эти модели связаны с моделями взаимоотношений концептуальных сущностей. Модели используются как модели данных для разработки баз данных.

 

*Замечание: модели предметной области не описывают программные классы или программные объекты с их обязанностями.

 

Модель предметной области – это конкретизация модели бизнес-объектов. На языке UML модель предметной области представляется в виде набора диаграмм-классов, на которых не определены никакие операции, в ее состав входят

· объекты предметной области

· ассоциации между ними

· атрибуты концептуальных классов

 

Концептуальные классы

Концептуальный класс – это представление идеи или объекта.

Пример: для события «Осуществление покупки» концептуальный класс – ПРОДАЖА. Содержанием этого понятия является осуществление покупки в определенный день и определенное время.

*Замечание: модель предметной области не является моделью данных. Концептуальные классы могут вообще не содержать атрибутов, а играть чисто поведенческую роль.

 

Создание модели предметной области

Для создания:

  1. Выделить концептуальные классы
  2. Отобразить их на диаграмме
  3. Добавить необходимые ассоциации и атрибуты

 

  1. Выделение концептуальных классов.

 

Существует три стратегии определения концептуальных классов.

  • Повторное использование или модификация существующих моделей. Наилучший и простой подход. Искать описание в литературе.
  • Использование списка категорий концептуальных классов. На первом этапе целесообразно составлять список кандидатов на роль концептуальных классов, в то же время существуют множество стандартных категорий, имеющих важное значение
  • Определение концептуальных классов на основе выделения существительных.
    • Производится на основе лингвистического анализа.
    • Состоит в выделении существительных из текстовых описаний предметной области.
    • Удобно использовать развернутые описания прецедентов
    • Некоторые авторы рекомендуют использовать данный метод с осторожностью, так как не всегда существительные совпадают с концептуальными классами

Совет: если некоторый объект Х в реальном мире не является числом или текстом, значит, это, скорее всего концептуальный класс. Пример: магазин – это не текст и не число, значит, концептуальный класс

 

Аналитическая модель состоит из двух частей:

Модели предметной области – описание объектов реального мира, отражаемых системой

Модели приложения – описание видимых пользователю частей самого приложения







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 652. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия