Студопедия — Организационно-методическое обеспечение Олимпиады
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организационно-методическое обеспечение Олимпиады






«Студенческая психологическая служба КалмГУ»

№ п/п Наименование расходов     Количество единиц (с указанием названия единицы - напр., чел., мес., шт. и т.п.) Стоимость единицы (руб.) Запрашиваемая сумма (руб.)     Софинансирование (если имеется)   Общая стоимость проекта (руб.)
Привлеченные финансовые средства для реализации проекта (руб.) Привлеченные и собственные нефинансовые ресурсы для реализации проекта в денежном выражении (руб.)
               
  Арендная плата Сайгачонку 1,5 дн     - -  
  Закупка канцтоваров на выездной тренинг.   - -   - -  
  Питание на выездной тренинг. 70 чел * 1,5 дн.     - - 10 500
  Оплата поваров 2 чел.     - -  
  Закупка канцтоваров на сентябрь-ноябрь - -   - -  
  Заправка картриджа 3 раза     - -  
  Выезд в Ростов: - проезд - проживание - суточные     5 чел.     100* 3дн   - -  
  Закупка канцтоваров на декабрь-февраль - -   - -  
  Изготовление карт «Профессьянс» 15 шт     - -  
  Закупка канцтоваров март-июнь - -   - -  
  Ярмарка профессий - кофе-брейк - цветная печать   300 чел -   30 руб. -   - - 13 000
  Рекламные листовки 50 штук 20 руб - - -  
  Приобретение флип-чарта 2 шт     - - 6 000

Полная стоимость проекта: 78 700-00 рублей

.Запрашиваемые средства: 78 700-00 рублей

Руководитель проекта: ____________ ________________

(подпись) (Фамилия И.О.)

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА

ГОРОД ВОРОНЕЖ

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

 


Комиссаржевской ул., 14-а, Воронеж, Воронежская область, Россия, 394036

телефон (4732) 228-32-28, 228-32-19, факс (4732) 228-39-23, e-mail: [email protected]

ОКПО/ОГРН 02104985/1033600034885, ИНН/КПП 3666047790/36601001

04.02. 2015 г № 428/01-02 y /KwwufUnesVjFVvBIxRyo6GLccylDE2HzoSFH5GYffjJmchxaqWdzInH3SCvlVpKZ3riC50Z8aHD 5rM6OA2hUcvtS1ptd7Xc4PfK2sf95lnry4v5/g5ExDn+leFXn9WhZKfaH8gGMXBOb7ipIctWIJin iUpB1AyyJANZFvL/B+UPAAAA//8DAFBLAQItABQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAABbQ29udGVudF9UeXBlc10ueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhADj9If/WAAAAlAEA AAsAAAAAAAAAAAAAAAAALwEAAF9yZWxzLy5yZWxzUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAIHRbXtCAgAASgQA AA4AAAAAAAAAAAAAAAAALgIAAGRycy9lMm9Eb2MueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAKKUts3eAAAA CQEAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAAnAQAAGRycy9kb3ducmV2LnhtbFBLBQYAAAAABAAEAPMAAACnBQAA AAA= " strokecolor="white">
Об информировании
на № о т ______ 2015

Начальникам отделов образования районов

 

В соответствии с письмом Управления внутренних дел России по городу Воронежу от 26. 01. 2015 г. № 2344 нформируем Вас о том, что Нижегородская академия МВД России организует проведение всероссийской олимпиады школьников «На страже экономики».

Сайт академии www.namvd.ru.

Контактные данные сотрудников академии, ответственных за проведение олимпиады: Бондарь Илья Владимирович (8 9200094277), Пятышев Ян Станиславович (8 9307181829).

 

И. о. руководителя С. С. Долгих

 

Бузинская В.И.

228-34-01

Об олимпиаде по экономике, управлению и праву

Общие положения

1.1. Положение об Олимпиаде по экономике, управлению и праву (далее в тексте – Положение) определяет порядок организации, методического обеспечения, проведения, участия и определения победителей Олимпиады в Уральском институте управления – филиале РАНХиГС (далее Институт).

1.2. Настоящее Положение разработано на основании:

· Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

· Приказа Минобрнауки РФ от 4 апреля 2014 г. №267 «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников»;

· Устава РАНХиГС.

1.3. Олимпиада по экономике, управлению и праву – специфическая форма выявления знаний по дисциплинам гуманитарного и социально-экономического циклов. Олимпиада проводится на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по обществознанию и программ среднего (полного) общего образования.

1.4. Основными целями и задачами Олимпиады являются выявление у учащихся среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования интереса к научной деятельности и креативности мышления, создание необходимых условий для поддержки талантливой молодежи, пропаганда научных знаний, отбор наиболее одаренных выпускников школ для обучения в Президентской академии.

1.5. К участию в Олимпиаде на добровольной основе допускаются учащиеся 10-х и 11-х классов образовательных учреждений, реализующих программы среднего общего (полного) и среднего профессионального образования.

1.6. Олимпиада для школьников проводится по направлениям «Экономика», «Управление» и «Право».

1.7. Олимпиадные задания формируются согласно федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по обществознанию и программам среднего (полного) общего образования и могут включать в себя нестандартные задачи и вопросы соревновательного характера.

1.8. Олимпиада проводится в период с 16 марта по 15 апреля 2015 г. Олимпиада состоит из двух этапов:

· отборочный этап, который проводится в заочной форме в период с 16 по 22 марта 2015 г.;

· заключительный этап, который проводится в очной форме 15 апреля 2015 г.

1.9. Информация о проведении, порядке участия и итогах Олимпиады является открытой и размещается на сайте Института в соответствующем разделе.

1.10. Финансирование организационных затрат по проведению Олимпиады осуществляется за счет внебюджетных средств Института по приказу Директора, согласно утвержденной смете. Плата за участие в Олимпиаде не взимается.

 

Организационно-методическое обеспечение Олимпиады

 

2.1. Для организации, проведения, методического и иного обеспечения Олимпиады из числа наиболее опытных и квалифицированных научно-педагогических работников и сотрудников Института формируются:

· организационный комитет,

· предметные методические комиссии,

· жюри олимпиады.

Персональный состав организационного комитета утверждается приказом Директора Института. Составы предметной методической комиссии, жюри олимпиады утверждаются приказом Директора Института по представлению организационного комитета. Одновременное членство лиц в предметной методической комиссии и жюри олимпиады не допускается.

2.2. Организационный комитет Олимпиады:

· разрабатывает настоящее положение, вносит изменения и дополнения, при необходимости;

· устанавливает регламент проведения Олимпиады;

· обеспечивает непосредственное проведение Олимпиады;

· устанавливает сроки проведения этапов Олимпиады;

· конструирует модели и механизмы продвижения проекта Олимпиады в информационном пространстве;

· формирует составы предметных методических комиссий, жюри Олимпиады;

· разрабатывает критерии отбора участников, допускаемых к Олимпиаде;

· утверждает список победителей и призеров Олимпиады;

· выполняет иные функции, не противоречащие настоящему Положению.

2.3. Предметные методические комиссии Олимпиады:

· разрабатывают материалы Олимпиадных заданий в соответствии с профилем для каждого этапа Олимпиады;

· разрабатывают критерии и методики Оценки выполненных заданий всех этапов Олимпиады;

· представляют в оргкомитет Олимпиады предложения и рекомендации по организации, проведению и методическому обеспечению;

· публикуют решения Олимпиадных заданий и другие методические материалы;

· выполняют иные функции, не противоречащие настоящему Положению.

2.4. Жюри Олимпиады:

· проводит проверку и оценку результатов выполнения Олимпиадных заданий и других видов испытаний участниками Олимпиады;

· определяет кандидатуры победителей и призеров Олимпиады;

· представляет в оргкомитет Олимпиады предложения и рекомендации по организации, проведению и методическому обеспечению;

· выполняет иные функции, не противоречащие настоящему Положению.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 435. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия