Студопедия — Тема 2. кишечные инфекции
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2. кишечные инфекции






 

Задача №1

Смерть ребенка 3 лет наступила в инфекционном стационаре на 6-е сутки заболевания, начавшегося с подъёма температуры до 39 0С, профузного поноса. Бактериологическое исследование позволило выделить из содержимого кишечника шигеллу типа Зонне. Непосредственной причиной смерти при прогрессирующем токсикозе явилась острая почечная недостаточность.

1. Назовите заболевание.

2. Укажите особенности локализации изменений пищеварительного тракта, характерные для детей младшего возраста.

3. Назовите варианты поражения пищеварительного тракта по виду воспаления: 1 …, 2 …

4. Объясните развитие синдрома острой почечной недостаточности.

 

Задача №2

Больная престарелого возраста поступила в отделении кишечных инфекций с болями в животе, тенезмами. При первых признаках кишечных расстройств, дома начала принимать высокие дозы антибиотиков. Бактериологическое исследование выделений из кишечника дало отрицательный результат. При ректороманоскопии выявлено: слизистая оболочка прямой кишки и нижнего отделе сигмы набухшая, гиперемирована, с точечными кровоизлияниями и язвенными дефектами на вершинах складок, форма язв разнообразна. На 5 сутки пребывания в стационаре появились признаки парапроктита.

1. Назовите заболевание.

2. Укажите стадию заболевания и механизм формирования язв.

3. Объясните причину развития параптоктита.

4. Предположите причину отрицательного результата бактериологического исследования.

 

Задача № 3

Больная 52 лет была доставлена в инфекционную клинику на 2-й неделе с момента появления диареи, повышения температуры до 40 0С. Была выявлена экзантема, типичная для брюшного тифа. Диагноз подтверждён бактериологически.

1. Назовите форму экзантемы.

2. Опишите макроскопические изменения кишечника с учётом локализации при классическом течении заболевания.

3. Уточните характер микроскопических изменений стенки кишки в эту стадию.

4. Перечислите кишечные осложнения заболевания.

 

Задача № 4

Больной брюшным тифом, подтверждённым бактериологическими исследованиями, погиб от внекишечного осложнения, связанного с поражением органов дыхания на 4-й неделе заболевания.

1. Назовите характерные проявления поражения органов дыхания.

2. Опишите макроскопические изменения кишечника в эту стадию.

3. Назовите поражение мышц (локализация, макроскопические изменения).

4. Перечислите другие внекишечные осложнения.

 

Задача №5

У ребенка 11 месяцев, перенёсшего вирусную инфекцию, диагностирован шигеллёз. Смерть наступила при явлениях нарастающей интоксикации и эксикоза.

1. Объясните воздействие возбудителя на организм: 1 …, 2 …, 3 …

2. Укажите особенности макроскопических изменений кишечника у детей первых лет жизни: 1 …, 2 …

 

 

Задача №6

В условиях ограниченного детского коллектива (детсад) возник очаг сальмонеллёза, давший тяжелые формы со смертельными исходами.

1. Назовите варианты генерализованной формы заболевания: 1.., 2 …

2. В какой форме протекает воспалительная реакция в тонкой кишке?

3. Объясните развитие острой почечной недостаточности при сальмонеллёзе.

4. Укажите типичную локализацию гнойных поражений в организме больного.

 

Задача №7

В одном из отделений терапевтического профиля центральной районной больницы возникла внутригоспитальная вспышка сальмонеллёза, связанного с приёмом пищи. Больная 67 лет, находившаяся в период реконвалесценции после инфаркта миокарда, скончалась при нарастающих признаках коллапса.

1. Классифицируйте заболевание по эпидемиологическому признаку.

2. Перечислите возможные источники инфицирования: 1 …, 2 …

3. Назовите клинико-морфологические формы болезни: 1 …, 2 …

 

Задача №8

В одном из сибирских регионов одновременно заболело более 100 взрослых, работавших на крупном промышленном предприятии, с развитием картины пищевой токсикоинфекции. Было установлено, что источником вспышки явился пищеблок завода. Бактериологическое исследование позволило диагностировать йерсиниоз.

1. Классифицируйте заболевание по эпидемиологическому признаку.

2. Перечислите клинико-морфологические формы болезни:1.., 2.., 3..

3. Назовите типичный вариант воспалительной реакции организма.

 

Задача № 9

Больной 40 лет, оказавшийся в очаге вспышки холеры, с типичными проявлениями заболевания, погиб в третьем периоде (стадии) инфекции.

1. Назовите возбудителя болезни.

2. Перечислите внешние признаки заболеваний в этот срок и клинические образные названия этих признаков.

3. Дайте название экзотоксина, выделяемого возбудителем.

4. Укажите характер поражения желудочно-кишечного тракта.

 

Задача № 10

Больная, не получившая в силу обстоятельств своевременной медицинской помощи в очаге вспышки холеры, погибла при клинической картине острой почечной недостаточности.

1. Определите примерный срок (период) смертельного исхода.

2. Уточните механизм развития патологических изменений почек (патогенез).

3. Перечислите внепочечные изменения в организме умершей:1.,2.,3.

 

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 2084. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.048 сек.) русская версия | украинская версия