Студопедия — Работа с родителями как необходимая составляющая социально-психологической реабилитации детей с ОВЗ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа с родителями как необходимая составляющая социально-психологической реабилитации детей с ОВЗ

Полушин Ю.С. д.м.н, профессор, проректор по научной работе ПСПбГМУ им. акад. И.П.Павлова

Звартау Э.Э д.м.н, профессор, заведующий кафедрой фармакологии, советник при ректорате по научной работе ПСПбГМУ им. акад. И.П.Павлова

Скоромец А.А. д.м.н,академик РАН, главный невролог С.Петербурга

Скоромец А.П д.м.н.профессор, главный внештатный детский невролог СЗФО

Сорокоумов В.А. профессор кафедры неврологии и нейрохирургии с клиникой ПСПбГМУ им. акад. И.П.Павлова

Мельникова Е.В д.м.н, профессор кафедры неврологии и н

нейрохирургии с клиникой ПСПбГМУ им. акад. И.П.Павлова

Мальцева М.Н д.м.н., заместитель председателя АНО СПРКТ

Шмонин А.А. к.м.н., ассистент кафедры неврологии и нейрохирургии с клиникой, председатель Совета Молодых ученых ПСПбГМУ им. акад. И.П.Павлова

 

Программа конгресса

Февраля 2014 года, пятница

 

9.00-9.50 регистрация

 

Открытие конгресса.

10.25 Приветственное слово Галенко Валентин Павлович, научный руководитель Высшей экономической школы Санкт-Петербургского государственного экономического университета, председатель Управляющего комитета проекта "Движение к благополучию", д.э.н.,проф.

Табелова Ольга Павловна, менеджер по международным связям ВЭШ СПбГЭУ, менеджер российско-финского проекта "Движение к благополучию"

Секция:

Методология канис-терапии. Организация исследований

Лекции

10.30 «Современные принципы реабилитации в Российской Федерации. Место канис-терапии в системе реабилитации»

Мельникова Е.В. д.м.н, профессор ПСПбГМУ им.ак.Павлова.

11.00 «Современная канис-терапия термины, определения, направления»

Мальцева М.Н. д.в.н. АНО СПРКТ, г. С.Петербург.

11.25 "Канис-терапия в реабилитации пациентов в восстановительном периоде ишемического инсульта: первое простое слепое исследование";.

Шмонин А.А, к.м.н.,Мальцева М.Н.,д.в.н, Мельникова Е.В.,д.м.н, проф. Вербитская Е.В., Скоромец А.А., Иванова Г.Е

11.50 «Исследования энимал-терапии – мировые и российские тенденции»

Чечкова А. СПбГУ

12.15 «Энимал-терапия в реабилитации детей переживших домашнюю жестокость»

Бетц. А.К, профессор кафедры медицинской педагогики Объединенного Университета, Германия, Росток

12.35.- 13.00 Перерыв

 

Секция:

Канис-терапия в двигательной и неврологической реабилитации

13.00 «Канис-терапия в реабилитации больных деменцией в закрытом медицинском учреждении»

Цивилева О. В., АНО «СПРКТ» г.С-Петербург

 

13.15 «Реабилитация детей с ДЦП методом канис-терапии. Проблемы оценки качества реабилитации»

Мальцева М.Н., д.в.н.. АНО «СПРКТ» г. С-Петербург.

Секция:

Канис-терапия при лечении психических и поведенческих нарушений

13.30 «Опыт реабилитации детей с тяжелыми нарушениями психического развития на базе Центра психолого-педагогической помощи семье и детям»

Когаловская А.С. к.п.н Областное государственное казенное учреждение социального обслуживания «Центр психолого-педагогической помощи семье и детям» г. Иваново

13.45 «Канистерапия расстройств аутистического спектра»

Доровских Н.С., Афтанас Л.И., НИИ физиологии СО РАМН, г. Новосибирск

14.00 «О применении методов канис-терапии в работе с кинофобиями у детей с нарушениями развития»

Любимова Т. Л., проект «Солнечный Пёс», г.Москва

 

Секция:

Канис-терапия в социальной и психологической реабилитации

 

14.15 «Канистерапия в коррекции детско-родительских отношений»

Хозяинова Л. В., СПБ ГБУ «Дом молодежи «Колпинец»

СПБ ГБУ ЦСРИДИ Колпинского р-на «Поддержка»СПб, Колпино

14.30 «Условия позитивных изменений в канис-терапии»

Когаловская А.С. к.п.н Областное государственное казенное учреждение социального обслуживания «Центр психолого-педагогической помощи семье и детям» г. Иваново

 

14.45 «Канистерапия в социальной и психологической реабилитации»

Балыкова Е. В., МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №11»Псков

 

15.00 «Социальная реабилитация детей с ОВЗ на базе питомника северных ездовых собак «Северная Надежда»

Когаловская А.С. к.п.н.Центр Ездового спорта "Северная Надежда", Костромская область, д. Дементьево

15.15 «Канис-терапия в социальной и психологической реабилитации в ЦППРиК «Ирида», г. Москва

Фролова Ю, Богданова Е, Москва

Работа с родителями как необходимая составляющая социально-психологической реабилитации детей с ОВЗ

средствами канис-терапии»

Владыкина Л, Екатеринбург

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Перечень вопросов к экзамену по производственной практике | ГИГИЕНА ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 349. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия