Студопедия — Понимание силы вопроса и ответа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понимание силы вопроса и ответа






Мы все нуждаемся в ответах на различные вопросы, кото­рые возникают в наших умах. Некоторые из них мы можем смело задать другим, иные носят настолько личный харак­тер, что поделиться ими с кем-либо бывает очень неловко.

Каждый человек имеет вопросы, на которые он жаждет получить ответы. Вовсе не грех иметь назревшие вопросы, и вовсе не слабость задать их компетентному человеку. Это яв­ляется признаком доверчивости, открытости, скромности и желания учиться у других.

Каждый спрашивающий ничего не теряет, но всегда имеет шанс получить ответ на свой вопрос и продвинуться дальше.

Когда мы задаем вопросы, это только доказывает наше стремление найти правильное решение, а каждый, кто алчет и жаждет правды, как известно, насытится (см.: Матфея 5:6). Библия содержит в себе три тысячи триста девяносто четыре вопроса (3 394): тысяча двадцать два вопроса (1 022) приходится на Новый Завет, а две тысячи двести семьдесят два (2 272) - на Ветхий Завет.

Господь спрашивал - Бытие 3:9; Бытие 4:6,9 и т.д.

Иисус задавал вопросы - Иоанна 11:26,34; Луки 2:46; Матфея 16:13.

Апостолы интересовались - Марка 9:28, Матфея 13:10, и т.д.

Дьявол задавал вопросы - Бытие 3:1, Иова 1:9,10 и т.д.

Это нормально, когда люди со всех концов земли, разных национальностей и статуса постоянно интересуются чем-либо. Однако дьявол был первым, кто задал вопрос (см.: Бы­тие 3:1), после чего произошло падение человека. Поэтому мы должны с рассудительностью относиться к вопросам, ко­торые задаем, потому что, если мы зададим неправильный вопрос, ответ на него может иметь для нас негативные по­следствия. Нам также следует быть очень осторожными с ответами на заданные нам вопросы, потому что не на каждый вопрос следует отвечать. Давайте будем внимательными и чуткими, когда дело касается вопросов и ответов.

Господь был второй Личностью, задавшей вопрос, кроме того, согласно Библии, Он делал это много раз.

Однако мы должны осознавать: когда Господь задает нам какие-либо вопросы, это вовсе не означает, что Он не знает на них ответы. Он делает это потому, что хочет обратить наше внимание на ту или иную сферу нашей жизни.

• Когда Господь спросил у Адама: "Где ты?" (см.: Бытие 3:9), - Он хотел, чтобы Адам осознал и увидел, что уже не находится в присутствии Божьем.

• Когда Господь спросил у Иакова его имя (см.: Бытие 32:27), этим Он дал ему понять, что под влиянием нега­тивного имени тот попал в ловушку.

• Когда Господь задал вопрос пророку Исаии (см.: Исаии 6:8), кого Ему послать и кто пойдет ради Него, Он желал дать Своему избраннику еще одну возможность войти в свое призвание.

• Когда Господь задал вопрос Иезекиилю (см.: Иезекииля 37), смогут ли мертвые кости снова ожить, Он желал проявит через пророка Свою силу.

Задавая вопрос, мы открываемся для получения конкрет­ного ответа, который, в свою очередь, принесет нам радость и удовлетворение. Если у нас нет правильных ответов на на­ши вопросы относительно построения взаимоотношений, это радикально влияет на нашу жизнь. И именно поэтому я ве­рю, что данное пособие послужит инструментом в Божьих руках и снабдит вас необходимой информацией. Молюсь, чтобы во время чтения этой книги вы получили ответы на все ваши вопросы, чтобы всякое смятение ушло из вашей души и всякий туман рассеялся.

А теперь давайте перейдем к исследованию 101 ответа на вопросы о взаимоотношениях между неженатыми и незамужними.

 

 

Раздел 2







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 275. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия