Студопедия — Вопрос 1. Предмет и задачи дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 1. Предмет и задачи дисциплины






Измерение расхода по скоростному (динамическому) напору основано на измерении скорости потока и расчете расхода по известному поперечному сечению трубопровода.

Преимуществом такого метода является возможность определения скоростей локальных участков и областей потока простыми измерительными средствами.

 

 

Хроматограф (от др.-греч. χρῶμα — цвет и γράφω — пишу) — прибор для разделения смеси веществ методом хроматографии.

Хроматогра́фия (от др.-греч. χρῶμα — цвет) — динамический сорбционный метод разделения и анализа смесей веществ, а также изучения физико-химических свойств веществ. Основан на распределении веществ между двумя фазами — неподвижной (твердая фаза или жидкость, связанная на инертном носителе) и подвижной (газовая или жидкая фаза).

 

Масс-спектрометрия (масс-спектроскопия, масс-спектрография, масс-спектральный анализ, масс-спектрометрический анализ) — метод исследования вещества, основанный на определении отношения массы к заряду ионов, образующихся при ионизации представляющих интерес компонентов пробы. Один из мощнейших способов качественной идентификации веществ, допускающий также и количественное определение.

Можно сказать, что масс-спектрометрия — это «взвешивание» молекул, находящихся в пробе.

Особенно широкое применение масс-спектрометрия находит в анализе органических веществ, поскольку обеспечивает уверенную идентификацию как относительно простых, так и сложных молекул.

Масс спектрометрия решает задачи генной инженерии, биохимии, находит применение в криминалистике, парфюмерном производстве, а также во многих других областях человеческой деятельности.

 

ВОПРОС №15

 

Вопрос 1. Предмет и задачи дисциплины

Целью дисциплины является изучение автомобильных дорог как транспортной инфраструктуры. Основной задачей дисциплины является закрепление общеинженерных знаний по специальности.

Дисциплина «АД» предназначена для получения студентами устойчивых знаний в области конструкции автомобильных дорог, оценки дорожных условий, разработки маршрутов, организации и управления безопасностью движения (БД) автотранспортных средств (АТС).

В результате изучения дисциплины «АД» студенты должны знать:

- влияние АД на технико-эксплуатационные, социальные и экономические показатели работы транспорта;

- классификацию АД;

- влияние АД на безопасность дорожного движения (БДД);

- методы обеспечения БДД;

- конструктивные особенности АД.

В результате изучения дисциплины «АД» студенты должны уметь:

- организовывать безаварийную работу АТС на автотранспортных предприятиях;

- проводить оценку используемых методов
обеспечения БДД;

- выполнять оценку дорожных условий;

- самостоятельно работать с нормативной базой.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.029 сек.) русская версия | украинская версия