Студопедия — Оформление выпускных квалификационных работ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оформление выпускных квалификационных работ






Выпускная квалификационная работа должна быть написана на русском языке, тщательно отредактирована.

Выпускная квалификационная работа включает в себя титульный лист, задание на дипломную работу, иллюстративный материал и отзывы на работу от научного руководителя и рецензента.

При оформлении выпускной квалификационной работы ее материалы располагают в следующей последовательности:

1. Титульный лист (приложение 2)

2. Задание на выпускную квалификационную работу (приложение 3)

3. Содержание

4. Введение

5. Основная часть (2 главы)

6. Заключение

7. Список использованной литературы

8. Приложения

9. Последний лист работы (приложение 4)

Пояснительная записка оформляется на стандартных листах белой писчей бумаги формата А4 (высота – 297 мм, ширина 210 мм), сброшюрована в папке с жесткой обложкой.

Текст пояснительной записки не должен выходить за границы полей, обеспечивающих удобное считывание листов в сброшюрованном виде. Размер левого поля не менее 25 мм, правого – 15 мм, верхнего – 20 мм, нижнего – 20 мм.

Общий объем выпускной квалификационной работы составляет не менее 50-60 страниц машинописного текста, напечатанных через полтора межстрочных интервала в формате MS Word шрифтом Times New Roman 14pt.

Текст основной части работы делится на разделы, подразделы, пункты. Заголовки разделов следует писать симметрично тексту прописными буквами, заголовки подразделов – с абзаца (т.е. с отступом) строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точка в конце заголовка не ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Слова, написанные на отдельной строке прописными буквами («Введение», «Заключение»), должны служить заголовками соответствующих структурных частей выпускной квалификационной работы.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15 мм. Подчеркивание заголовков не допускается.

Каждый раздел следует начинать с нового листа.

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами. Титульный лист включается в общую нумерацию, но на нем номер не ставится. Номера страниц проставляются со второй страницы в правом нижнем углу на расстоянии не более 10 мм от края листа без знаков препинания и букв.

Разделы нумеруются по порядку в пределах всей работы и обозначаются арабскими цифрами с точкой. Такие структурные части работы как «Содержание (оглавление)», «Введение», «Заключение», «Список литературы», «Приложение» не нумеруются.

Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела должна быть точка, например, «2.3.» (третий подраздел второго раздела).

Пункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, подраздела, пункта, разделенных точками. В конце номера должна быть точка, например, «1.2.2.» (второй пункт второго подраздела первого раздела).

Иллюстрации (таблицы, схемы, графики), которые расположены на отдельных страницах, включаются в общую нумерацию. Все они (кроме таблиц) обозначаются словом «Рис.» и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела, за исключением иллюстраций, приведенных в приложении. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например, «Рис. 2.2» (второй рисунок второго раздела). Если в работе приведена одна иллюстрация, то ее нумеруют и слово «Рис.» не пишут.

Перечисления в тексте пишутся с красной строки, их следует оформлять следующим образом: 1)…; или 1. …; или - …

Отзыв научного руководителя о допуске ВКР к защите и рецензия внешнего рецензента вкладываются в ВКР отдельно.


 

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия