Студопедия — Требования учебной дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования учебной дисциплины






 

Изучение учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки» является обязательным для студентов специальности «Финансы».

Требуется: обязательное посещение аудиторных занятий и СРСП, активное участие в обсуждении вопросов на аудиторных занятиях, предварительная подготовка к лекциям и семинарским занятиям, выполнения заданий по самостоятельной работе студентов. Необходимо участие во всех видах контроля: текущий, промежуточный, итоговый, контроль СРСП и СРС.

 


3. План изучения учебной дисциплины.

 

Наименование темы Формы организации обучения и количество часов
лекции практич. СРСП
  Сущность и функции денег      
  Денежное оборот, денежное обращение и денежная система      
  Денежные реформы      
  Ссудный капитал, процент и кредит      
  Кредитная и банковская системы. Виды кредитных учреждений      
  Центральный банк государства, его становление и развитие      
  Функции и операции Национального банка РК      
  Основы организации деятельности коммерческих банков      
  Активные и пассивные операции банков      
  Риски в банковской практике      
  Рынок ценных бумаг      
  Фондовая биржа      
  Понятие валютных систем и валютных отношений      
  Международные валютно-кредитные институты      
  ИТОГО      

Темы для самостоятельного изучения и конспектирования

 

Тема1. Денежные реформы

1. Денежная реформа в СССР в 1922-1924 гг., её этапы

2. Денежная реформа в СССР в 1947 г. и её значение для развития экономики

3. Денежная реформа РК в 1993 г., её необходимость и особенности проведения

Тема 2. Кредитная и банковская системы. Виды кредитных учреждений

1. Понятие кредитной системы, условия функционирования, основные структурные элементы

2. Виды кредитных учреждений: банки и небанковские кредитно-финансовые институты

3. Банковская система как самостоятельная отрасль экономики, её составные элементы, функции и роль в экономике

Тема 3. Основы организации деятельности коммерческих банков

1. Правовой статус коммерческого банка

2. Основные функции банков

3. Принципы организации деятельности банков

Тема 4. Активные и пассивные операции банков

1. Характеристика активных и пассивных операций банков

2. Пассивные операции

3. Активные операции банков

4. Прибыль банка.

Тема 5. Риски в банковской практике

1. Классификация рисков в банковской практике.

2. Кредитные, валютные, процентные риски, риск несбалансированной ликвидности, риск неплатежа, рыночные, экономические и политические риски.

3. Методы хеджирования различных рисков, их краткая характеристика и порядок осуществления.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 352. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.029 сек.) русская версия | украинская версия