Студопедия — ЛЕКЦИЯ: Формы жизни: прокариоты и эукариоты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛЕКЦИЯ: Формы жизни: прокариоты и эукариоты






Прокариоты(доядерные) – бактерии и сине-зеленые водоросли. Появились прокариоты примерно 4 или 3,5 млрд. лет назад в результате спонтанной агрегации органических молекул. Это наиболее простые по строению организмы. Форма бактерий сферическая или удлиненная. Размер в несколько микрометров. У всех есть жесткая защитная оболочка (клеточная стенка). Основной компонент – гликопептид муреин.Под клеточной стенкой находится плазматическая мембрана, плазмалемма, ограничивающая единый цитоплазматический компартмент, содержащий ДНК, РНК, белки и малые молекулы. ДНК прокариот располагается в центральной зоне цитоплазмы в виде плотно уложенных тонких кольцевидных молекул, содержащих до 5*106 азотистых оснований. Длина молекулы – несколько мм. В процессе транскрипции реплицируется как единое целое, поэтому является одним репликоном. Иногда называют«бактериальной хромосомой». Нуклеоид.

Прокариотические клетки не имеют в цитоплазме высокоспециализированных органоидов. В цитоплазме у них находятся в виде мельчайших структур лизосомы и рибосомы прокариотического типа 70S. Состоит из большой и малой субъединиц, 50S и 30S соответственно.

Для протекания энергетических и биохимических процессов плазмолемма бактерий образует внутренние впячивания, которые называются мезосомы. На этих впячиваниях фиксируются ферменты.

Основные способы получение энергии – гликолиз, дыхание, фотосинтез.

В природе бактерии занимают все экологические ниши. Среди них различают две группы – эубактерии, которые населяют почву и воду, и архибактерии, которые живут в экстремальных условиях среды. Архибактерии: анаэробные условия, горячие кислые среды, в очень соленых условиях, анаэробы, вырабатывающие металл. Эубактерии: есть грамположительные и грамотрицательные и др.

 

Эукариоты (ядерные). Они крупнее, сложнее организованы и эволюционно более поздние. К ним относятся растения, животные и грибы. Самый главный отличительный признак – наличие оформленного ядра, отделенного от гиалоплазмы двойной мембраной. В гиалоплазме есть органоиды. Есть цитоскелет. Он организует цитоплазму, обеспечивает циклоз (движение цитоплазмы). Мембрана мембранных органоидов организована липопротеинами. Все мембраны закрытые. Внутренние мембраны ограничивают полости или участки клетки, закрывая их со всех сторон, ограничивая от цитоплазмы. Такое разделение цитоплазмы на отсеки называется компартментализацией.

Для чего это нужно. Это необходимо для изоляции различных химических реакций и продуктов. Также внутренние мембраны являются местом прикрепления ферментов.

Основные компартменты эукариотической клетки:

1) Ядро – место хранения и синтеза поленуклеиновых кислот. 6% от объема клетки.

2) Цитозоль – окружающая его цитоплазма с цитоплазматическими органоидами. 45-55%

3) ЭПР. Гранулярный и агранулярный. На гранулярном располагаются рибосомы, синтезирующие мембранные и экспортные белки. 10%

4) Комплекс Гольджи. Осуществляется процесс сегрегации (обособления), накопления, созревания и выведения органических веществ. 6%

5) Митохондрии и пластиды, осуществляющие синтез АТФ. 22%

6) Лизосомы осуществляют расщепление веществ. 1%

7) Пероксисомы – обеспечивают проведение окислительных реакций с помощью ферментов (каталаза – 40%). 1%

 

 

ЛЕКЦИЯ: Мембранные и немембранные органоиды.

 

 

Мембранные Немембранные
1. Вакуолярная система: ЭПР, АГ, лизосомы, пероксисомы. Наличие 1-ой мембраны. 1. Опорно-двигательная система (цитоскелет): микротрубочки, микрофиламенты, 10-нм промежуточные филаменты;
2. Ядро, митохондрии, пластиды. Наличие 2-ух мембран (наружная, внутренняя). Наружная мембрана ядра переходит в мембрану ЭПР. Митохондрии и пластиды имеют 2-е не переходящие друг в друга мембраны. 2. Клеточный центр (центросома);
  3. Ядрышко;
  4. Рибосомы;
  5. Включения.

 

 

Животные и растительные клетки эукариот практически не отличаются. Они состоят из органических веществ, неорганических веществ. Сходства растительных и животных клеток: наличие мембраны, ядра, цитозоля, и различных внутренних органоидов.

Признаки растительной клетки:

1) Способность связывать угольную кислоту в процессе фотосинтеза растениями;

2) Наличие жесткой клеточной стенки из целлюлозы;

3) Наличие пластид: хлоропласты, хромопласты, лейкопласты;

4) Есть крупная центральная вакуоль;

5) Гладкий ЭПР преобладает;

6) Резервный углевод – крахмал;

7) Отсутствуют немембранные структуры из микротрубочек.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 941. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия