Студопедия — Алексей БЕРНШТЕЙН
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алексей БЕРНШТЕЙН






1. Выдвинул положение о "зоне ближайшего развития";.

2. Используя физическое понятие "поле" и принципы описания, принятые в топологии, разработал концепцию динамической системы поведения.

3. Сформулировал положение о том, что приобретение навыка обусловлено не повторением одних и тех же команд, а выработкой умения каждый раз заново решать двигательную задачу.

4. Нет правильного ответа.

Виктор ФРАНКЛ

1. Автор концепции логотерапии, согласно которой движущей силой человеческого поведения является стремление найти и реализовать смысл жизни

2. Считал, что высшие сущностные проявления человека, данные в виде потенций, актуализируются под влиянием социальных условий

3. Фундаментальным компонентом структуры личности считал Я-концепцию, формирующуюся во взаимодействии субъекта со средой и являющуюся интегральным механизмом саморегуляции поведения.

4. Нет правильного ответа.

Герман ГЕЛЬМГОЛЬЦ

1. Один из основоположников учения о тестах.

2. Разработал методику ассоциативного эксперимента.

3. Выдвинул "теорию иероглифов", согласно которой ощущения представляют собой знаки объективных свойств вещей.

4. Нет правильного ответа.

Альфред БИНЕ

1. Результаты его исследований положили начало изучению "времени реакции";

2. Его исследования дают основание утверждать, что он подготовил возникновение бихевиоризма.

3. Основатель первой во Франции экспериментальной психологической лаборатории.

4. Нет правильного ответа.

Альфред АДЛЕР

1. Считал, что с недоразвитием чувства общности связываются разные формы психопатологии и социальных отклонений.

2. Разработал "трансактный анализ";.

3. Анализ сновидений и психических расстройств в его учении тесно связан с изучением мифов, религий, фольклора.

4. Нет правильного ответа.

Абрахам МАСЛОУ

1. Считал, что высшие потребности могут направлять поведение индивида лишь в той мере, в какой удовлетворены его более низшие потребности.

2. Считал, что самоактуализация - лишь побочный продукт осуществления смысла

3. Разработал особое направление исследований, названное им генетической эпистемологией.

4. Нет правильного ответа.

Курт ЛЕВИН

1. Автор концепции "личностных конструктов";.

2. Основными единицами внутреннего мира человека определил значения и смыслы.

3. Согласно его учению о мотивации, мотивами являются объекты, в которых индивид испытывает потребность, или квазипотребность – намерение.

4. Нет правильного ответа.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 663. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия