Студопедия — ПРАКТИЧЕСКИЙ ВОПРОС
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРАКТИЧЕСКИЙ ВОПРОС






Третий практический вопрос студент разрабатывает на конкретных примерах, нормативно-правовой базе, документах конкретной организации, опыте работы на конкретном предприятии. Вопрос может быть выбран студентом самостоятельно из следующего списка:

Список практических вопросов (на выбор студента)
1. Подготовка и анализ пакета учредительных документов хозяйствующего субъекта (конкретного предприятия) (протокол собрания учредителей, договор учредителей, устав хозяйствующего субъекта).
2. PEST- анализ влияния факторов внешней среды макроуровня на деятельность хозяйствующего субъекта (конкретного предприятия), описание прогнозного фона.
3. ССВУ-анализ (SWOT-анализ) влияния факторов внешней среды микроуровня на деятельность хозяйствующего субъекта (конкретного предприятия) и выбор целей и конкретных мероприятий первой очереди реализации.
4. ССВУ-анализ (SWOT-анализ) состояния факторов внутренней среды хозяйствующего субъекта (конкретного предприятия): сфер управленческой деятельности, элементов системы управления и выбор целей и конкретных мероприятий первой очереди реализации.
5. Миссия системы управления, иерархическая совокупность целей развития в виде модели целевой ориентации системы управления, а также критерии достижения целей и планы конкретных мероприятий первой очереди реализации (на примере конкретного предприятия).
6. Анализ организационной структуры системы управления и разработка рекомендаций по ее совершенствованию (на примере конкретного предприятия).
7. Анализ или разработка Положения о подразделении организационной структуры управления (на конкретном предприятии).
8. Разработка конкретных мероприятий по совершенствованию системы управления и расчет планируемой эффективности внедрения данных мероприятий по совершенствованию системы управления первой очереди (на примере предприятия).

Вопросы к экзамену

1. Управление в условиях рыночной экономики.

2. Деятельность и сущность управления. Специфика управленческой деятельности.

3. Типологические признаки российского менеджмента. Факторы, определяющие особенности российского менеджмента.

  1. Основные тенденции развития менеджмента XXI в. Опыт ме­неджмента за рубежом, возможности его использования в России.
  2. Сущность менеджмента как самостоятельного вида профессио­нальной деятельности.
  3. Основные подходы к определению понятия «Менеджмент».
  4. Основные категории теории управления.
  5. Понятие системы управления. Сущность системного подхода к управлению.
  6. Цели менеджмента; определения, роль. Типология целей.
  7. Факторы, влияющие на разработку целей менеджмента; методы разработки целей менеджмента. Построение дерева целей и его роль в технологии менеджмента.
  8. Задачи менеджмента, их связь с ресурсами и результатами.
  9. Функции менеджмента: основные функции менеджмента; общие функции менеджмента; функции интеграции деятельности; функции диф­ференциации деятельности; специализированные функций управления.
  10. Соответствие целей и функций менеджмента.
  11. Понятие предприятия (организации) в теории менеджмента. Общие характеристики организации.
  12. Организация как система. Жизненный цикл организации. Клас­сификация организаций по разным критериям и признакам,
  13. Понятие социальной организации. Типология социальных орга­низаций: менеджерская, предпринимательская, бюрократическая органи­зация.
  14. Организационно-правовые формы организации. Влияние ры­ночной среды на организационно-правовые формы организации.
  15. Организационная структура управления: основные характери­стики, элементы, связи, уровни управления, полномочия, делегирование полномочий.
  16. Виды организационных структур управления: линейная, функ­циональная, линейно-функциональная, дивизиональная, матричная, сете­вая, виртуальная, межстрановая и др. Их особенности, преимущества и недостатки.
  17. Цели управления организацией. Требования, предъявляемые к целям организации. Концепция управления по целям (результатам).
  18. Понятие управленческого решения, его место в процессе управ­ления. Свойства управленческого решения. Типология управленческих решений.
  19. Потенциал управленческого решения: ресурсы, критические факторы и условия.
  20. Технологии разработки, выбора и реализации управленческого решения.
  21. Методы разработки управленческих решений.
  22. Среда принятия решений: определенности, риска и неопреде­ленности; ее влияние на выбор альтернатив.
  23. Системы информационной поддержки принятия решений.
  24. Эффективность управленческих решений и ответственность ме­неджеров.
  25. Понятие внутренней среды организации, управление внутренней средой (интраменеджмент), факторы интраменеджмента.
  26. Сущность и структура внешней среды организации, ее роль в концепции менеджмента, в трудах А.А. Богданова и Л. фон Вепталанфи, М. Портера, Дж. Томсона, Ф. Котлера и др. Понятие инфраменеджмента.
  27. Факторы, определяющие сочетание интра- и инфраменеджмента.
  28. Понятие коммуникации в менеджменте. Модели коммуникаций. Роль коммуникаций в деятельности человека.
  29. Виды организационных коммуникаций. Принципы управления коммуникациями.
  30. Роль информации в технологии менеджмента; свойства и харак­теристики информации. Информационное обеспечение менеджмента; дифференциация информационных потоков.
  31. Использование мировых информационных ресурсов в менедж­менте: принципы, методы, направления.
  32. Сущность стратегического управления. Основные понятия стра­тегического управления: миссия, цели, дезагрегирование целей, стратегия, тактика, политика, процедуры, правила, бюджет.
  33. Значимость миссии организации, ее функциональное назначе­ние, формы, содержание. Взаимосвязь миссии и целей.
  34. Понятие планирования стратегии менеджмента; виды страте­гий: корпоративные, маркетинговые (конкурентные), инвестиционные, инновационные и др.
  35. Стратегические альтернативы; разработка и выбор стратегии: этапы, алгоритм.
  36. Методы реализации стратегии. Разработка и реализация пер­спективных и текущих планов.
  37. Содержание процесса планирования, как функции менеджмента; классификация планов; реализация планов; контроль рейтизации перспек­тивных и текущих планов.
  38. Личность менеджера в современной практике менеджмента.
  39. Управленческий труд и его специфика; логика процессов управ­ления труда. Разделение управленческого труда.
  40. Типы менеджеров в организациях; основные черты личности менеджеров.
  41. Взаимодействие научности, опыта и искусства в практической деятельности менеджера.
  42. Сущность понятия «мотивация» как функции менеджмента.
    Теории мотивации, модели мотивации.
  43. Мотивы экономического поведения собственников, менеджеров, наемных работников. Мотивационный менеджмент.
  44. Виды мотиваций делового поведения: вознаграждение, доверие, авторитет, опасение, дисциплинарная ответственность.
  45. Факторы мотивационного менеджмента. Национальные особен­ности мотивационного менеджмента.
  46. Сущность контроля как функции менеджмента, основные виды управленческого контроля.
  47. Контроллинг в системе менеджмента: стратегический и опера­тивный контроллинг. Функции и задачи контроллинга
  48. Информационная поддержка контроллинга.
  49. Понятие «риска» как среды принятия управленческих решений. Виды рисков в организациях; классификация факторов риска.
  50. Управление рисками, «риск-менеджмент», методы управления: компенсации, распределения, локализации рисков; анализа и оценки.
  51. Кризисы в социально-экономическом развитии. Содержание и особенности антикризисного управления.
  52. Управление персоналом в кризисной ситуации: основные прин­ципы и методы.
  53. Сущность делового общения. Специальные формы деловых коммуникаций.
  54. Психофизиологические основы общения; понятие модальности; тип личности; классификация типов личности по Майерс - Бригпс (МВТТ).
  55. Конфликты и сотрудничество в менеджменте.
  56. Стратегия управления конфликтами. Этапы проявления и раз­решения конфликтов.
  57. Понятие инноваций; виды инноваций. Особенности инноваций в менеджменте.
  58. Понятие инновационного потенциала менеджмента; процессы реализации инновационного потенциала; факторы проявления сопротив­ления инновациями.
  59. Экономическое содержание ресурсов менеджмента. Структура ресурсов менеджмента; результат менеджмента.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 490. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.019 сек.) русская версия | украинская версия