Студопедия — ЦЕНОКАРНЫЕ ПЛОДЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕНОКАРНЫЕ ПЛОДЫ






Типы Сочные плоды Представители Сухие плоды Представители
  Синкарпные Помаранець   Верхняя синкарпная коробочка  
Гранатина   Стеригма  
Верхняя синкарпная костянка   Карцерула  
Верхняя синкарпная ягода (Ува)   Регма Крилатка Ценобой  
Нижняя синкарпная ягода (Бакка)   Нижняя синкарпная коробочка  
Яблоко   Желудь Орех Вислоплодник  
    Паракарпные Нижняя паракарпная ягода   Верхняя паракарпная коробочка  
Гарбузина паракарпная костянка   Маковка Стручок Стручечок Зерновка Семянка Нижняя паракарпная коробочка  
  Ценокарпные     Криночка Коробочка Костянка  

 

 

ТЕМА: МОРФОЛОГИЯ СЕМЯН

МАТЕРИАЛЫ И ОББОРУДОВАНИЕ: пророщенные семена фасоли и пшеницы, схемы строения семян фасоли и пшеницы, схема прорастания семечка однодольных и двудольных растений, увеличительная лупа.

 

Работа 1.Строение семечка фасоли.

Задание:

1. Выучить строение семечка фасоли.

2. Сделать рисунок семечка и обозначить: рубчик, семявход, семенную кожуру с оплодниною, зародышевый стебель, зародышевый листочек.

 

 

Работа 2. Морфологическое строение семян однодольного растения.

Задание:

1. Выучить строение семечка пшеницы.

2. Сделать рисунок семечка и обозначить: ривчачок, чубик, семенную кожуру с оплодниною, щиток, эпибласт, эпикотиль, колеорозы, зародышевый стебелек, почку, эндосперм.

 

Работа 3. Морфология пророщенного семечка фасоли.

Задание:

1. Рассмотреть пророщенное семечко фасоли.

2. Сделать рисунок и обозначить: зародышевый корешок, гипокотиль, эпикотиль, листочки.

 

Работа 4. Морфология пророщенного семечка пшеницы.

Задание:

1. Выучить строение пророщенного семечка пшеницы.

2. Сделать рисунок и обозначить: первичные зародышевые корешки с радикулярными волосками, колеоптиль, первый зеленый листок.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМАМ 2 МОДУЛЯ

1. Околоцветник, его строение, развитие и биологическое значение.

2. Общая характеристика синкарпных плодов.

3. Строение и развитие пальников. Микроспорогенез, развитие микроспор.

4. Гинецей, его типы. Апокарпия, синкарпия, паракарпия, лизокарпия.

5. Мегаспорогенез, развитие и строение зародышевого мешка.

6. Приспособление плодов и семян к распространению.

7. Формирование и строение женского гаметофита двусемядольных растений.

8. Сравните микроспорогенез голосеменных и покрытосеменных растений. В чем их отличие.

9. Оплодина, ее образование, строение и биологическое значение.

10. Проанализируйте, в чем состоит единство и отличие женского гаметофита голосеменных и покрытосеменных растений.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 642. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия