Номер зачетной книжки___________________________________на тему (Номер темы по перечню и ее наименование). Рецензент: (заполняется рецензентом ), год. Все данные заголовка рецензии, кроме последней строки, заполняются студентом (в 2-х экземплярах). Сданная студентом на кафедру курсовая работа, оформленная с учетом вышеизложенных требований, рецензируется в течение 10-14 дней. Один экземпляр рецензии остаётся на кафедре, другой возвращается студенту и сохраняется до защиты. Рецензии возможны трех видов: - курсовая работа к защите допускается, - курсовая работа к защите не допускается, - курсовая работа к защите допускается при условии доработки в соответствии со сделанными замечаниями. Получив на кафедре свою курсовую работу, студент знакомится с рецензией. Если курсовая работа не допущена к защите, то она дорабатывается в соответствии с замечаниями и второй вариант той же работы с пометкой «Повторно» вместе с первым вариантом и рецензией вновь сдается на кафедру для проверки. Курсовая работа, имеющая несущественные недостатки, может быть допущена к защите при условии устранения до защиты этих недостатков и представления письменных доработок без повторного рецензирования. В таком случае проверка доработок осуществляется при защите. Защита проходит, как правило, в форме собеседования: устное изложение основных положений темы; ответы на замечания рецензента и вопросы преподавателя, возникающие в ходе диалога. Иногда студенту предлагается сделать публичный доклад на семинаре, научно-теоретической конференции или принять участие в деловой игре по теме. Защита курсовой работы оценивается по пятибалльной системе. Решающими составляющими оценки являются актуальность, полнота и содержательность текста курсовой работы, а так же свободное владение изложенным материалом, умение давать ответ на любой вопрос, связанный с аспектами этой темы, способность сочетать теоретические знания по курсу общей экономической теории с самостоятельным анализом конкретных экономических ситуаций. Порядок выбора темы курсовой работы (Для студентов очной и заочной формы обучения) Студенты заочной формы обучения выбирают тему по последним двум цифрам зачетной книжки, руководствуясь следующей таблицей:
СТУДЕНТЫ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ВЫБИРАЮТ ЛЮБУЮ ТЕМУ. В ГРУППЕ ТЕМЫ НЕ ДОЛЖНЫ ПОВТОРЯТЬСЯ!!! Перечень тем курсовых работ для студентов 1 курса очной и заочной формы обучения 1. Периодизация развития экономической науки. 2. Предмет и метод экономической науки в ретроспективе. 3. Социально-экономические аспекты учений Ксенофонта, Платона, Аристотеля. 4. Экономические учения Древней Индии 5. Экономические учения Древнего Китая 6. Экономические учения Древнего Египта 7. Меркантилизм как теория и политика: особенности в различных странах. 8. Особенности российского меркантилизма (на примере идей А. Ордин-Нащокина, Ю. Крижанича, И. Посошкова). 9. Зарождение классической концепции в работах У.Петти и П.Буагильбера. 10. Физиократия: становление и развитие теории и практики. 11. Причины возникновения, сущность и основные черты английской классической политической экономии. 12. Экономическое учение А.Смита и современность. 13. Развитие основных положений классической политэкономии в учении Д. Рикардо. 14. Политэкономические и реформаторские идеи Дж. С. Милля. 15. Концепции социально-экономических реформ в учениях социалистов-утопистов и экономистов-романтиков. 16. Марксистская политическая экономия: условия возникновения, методологические и теоретические достижения. 17. Развитие и трансформация основных положений классической политической экономии в экономическом учении К. Маркса. 18. Историческая школа: предпосылки возникновения, этапы развития. 19. «Маржиналистская революция»: историко-теоретические предпосылки, сущность и этапы. 20. Концептуальные подходы австрийской школы маржинализма. 21. Концептуальные подходы английской школы маржинализма. 22. Концептуальные подходы лозанской школы маржинализма. 23. Развитие основных положений неоклассической школы в трудах А. Маршалла и Дж. Б. Кларка. 24. Неоклассическая теория рынка и её значение для современной экономической политики. 25. Экономическая теория благосостояния А.Пигу. 26. Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон. 27. Теория монополистической конкуренции Э.Чемберлина. 28. Американский институционализм: особенности методологии и теории. 29. Причины, содержание и последствия «кейнсианской революции» в экономической науке. 30. Историческое значение «маржинальной» революции в экономической науке. 31. Развитие наследия Дж.М. Кейнса в концепциях неокейнсианства и посткейнсианства. 32. Теория развития капитализма Й. Шумпетера. 33. Сущность и основные черты неолиберального направления экономической науки. 34. Экономические учения неоавстрийской школы. 35. Зарождение и развитие идей «ордолиберализма» в трудах ученых «немецкой школы» 36. Основные черты и этапы развития монетаризма. 37. Теории индустриального и постиндустриального общества Дж. Гелбрейта. 38. Становление и развитие отечественной экономической мысли в XIX – начале XX века. 39. Становление и развитие советской экономической мысли. 40. Экономические взгляды В. Леонтьева и их значение для экономического развития. 41. Формирование теоретических концепций отечественной экономической мысли в постсоветский период. 42. Теории воспроизводства в истории экономической мысли. 43. Теории капитала и доходов в классическом и неоклассическом направлениях экономической мысли. 44. Теории денег в неоклассическом и кейнсианском направлениях экономической мысли. 45. Теории стоимости и цены в классическом и неоклассическом направлениях экономической мысли. 46. Экономические учения институционализма. 47. Экономические учения в эпоху финансового кризиса 48. Современная экономическая мысль в условиях посткризисной экономики
темы курсовых работ и примерный перечень ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ литературы
|
