Студопедия — Методические указания студентам по подготовке к занятию. При подготовке к занятию изучите материал, рассмотрев следующие вопросы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания студентам по подготовке к занятию. При подготовке к занятию изучите материал, рассмотрев следующие вопросы






При подготовке к занятию изучите материал, рассмотрев следующие вопросы

I. Растворы: классификация, способы выражения концентрации растворов

1. По каким признакам классифицируют жидкие растворы?

2. Какой компонент раствора называют растворителем?

3. Какие способы выражения концентрации существуют?

4. Как рассчитывается молярная доля вещества?

5. Раскройте содержание понятий: молярная, моляльная концентрация, молярная концентрация эквивалента, массовая доля.

 

II. Закон Рауля для разбавленных растворов неэлектролитов. Следствия закона о повышении температуры кипения и понижении температуры замерзания раствора

1. Какой компонент раствора создает над ним пар?

2. Почему понижается давление пара растворителя над раствором?

3. Запишите закон Рауля для растворов неэлектролитов в двух вариантах.

4. При каком условии начинается процесс кипения?

5. Покажите на графике, что раствор большей концентрации закипает при более высокой температуре.

6. Как рассчитывается повышение температуры кипения?

7. Смысл эбулиоскопической константы.

8. При каком условии начинается процесс кристаллизации?

9. Покажите графически, что понижение температуры замерзания зависит от концентрации раствора.

10. Расчет понижения температуры замерзания.

11. Смысл криоскопической константы.

12. Применение эбулио- и криоскопии.

 

III. Осмос, осмотическое давление, закон Вант-Гоффа

1. Какой процесс называют осмосом? В каких системах он имеет место?

2. Что такое осмотическое давление? Как оно рассчитывается?

3. Какие растворы называют изо-, гипо-, гипертоническими?

4. Как ведет себя клетка в гипо- и гипертоническом растворах?

5. Практическое применение изо-, гипо-, гипертонических растворов.

6. Приложение закона Вант-Гоффа к растворам электролитов. Изотонический коэффициент, его смысл, связь со степенью диссоциации.

 

Вопросы и задачи для самоконтроля знаний

1. По каким признакам растворы подразделяются на а) истинные и коллоидные, б) жидкие и твердые, в) насыщенные и ненасыщенные?

2. Укажите, свойствами растворителя или растворенного вещества определяется величина эбулиоскопической константы.

3. Мочевину массой 3 г растворили в 200 г воды. Вычислите моляльную концентрацию раствора. Ответ: 0,25 моль/кг

4. Вычислите молярную долю хлорида натрия в системе, которая состоит из 0,2 моль хлорида натрия и 0,8 моль воды.

Ответ: NNaCl = 0,2

5. Рассчитайте молярную концентрацию 0,9 % раствора хлорида натрия (физиологический раствор) (ρ=1г/мл). Ответ: 0,154 моль/л

6. Опишите поведение клетки в гипер-, гипо- и изотоническом растворах.

7. При одной и той же температуре имеются растворы формальдегида и глюкозы с одинаковой концентрацией, выраженной в граммах

на литр. Равны ли осмотические давления растворов? Если нет, то как они соотносятся?

8. Какова степень диссоциации хлоруксусной кислоты в растворе, содержащем в 100 г воды 1 г хлоруксусной кислоты, если понижение температуры замерзания этого раствора 0,218?

Ответ: α = 0,11







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 642. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия