Оценка функций интеллекта по предпочтительным цветамСогласно полученным данным можно легко провести оценку функций интеллекта (по данному выбору цветов испытуемым). Как следует из формулы (29) и табл. 3 потребностный (внутренний, субъективный) цвет интеллекта определяется прежде всего разностью между цветовой информацией внешней среды (в которую включается одежда испытуемого) и имеющейся (внешней, опредмеченной, к примеру в той же одежде испытуемого[mcccxli]) информацией цвета. Помимо этого оппонентное соотношение (42) между антагонистическими отделами ВНС предполагает введение коэффициента цветового выбора в итоговое значение Кl. По периметру таблиц цветового охвата[mcccxlii] помещены первые буквы цветообозначений и рядом с каждым цветом даны условные номера, нормировка цветов которых представлена в табл. 4–5. Верхний цветовой круг представляет проекцию светлотной функции ахромной оси на цветовое тело. Это позволяет оценить зависимость цветового выбора от длины волны l и светлоты r. Рядом с верхним цветовым кругом помещена адекватная по светлоте серая шкала, моделирующая ахромную ось этой проекции цветового тела. Нижний цветовой круг включает функцию изменения цветового тона в зависимости от насыщенности m. Нормировка ЦК по длинам волн I. (L l,r) и II. (L l, m) и хром-планам с гендерно-канонизированными цветами приведены в табл. 5. (П, К, О, Ж, З, Г, С, Ф — первые буквы полихромных цветообозначений (Пурпур, Красный, Оранжевый, Желтый и т. п.). Выбор триады цветов по вариантам lr и lm позволяет оценить конкретные величины Ll, а следовательно, и значение c = Llmr. Это, в свою очередь, дает возможность выявить их отличие от канонических (канонизированных традиционными культурами (см выше). Этот же выбор (3-х предпочтительных цветов) позволяет оценить гармонию между компонентами интеллекта[mcccxliii], то есть уровень его гомеостаза.
Таблица 4.Нормировка ахромной шкалы
Таблица 5. Нормировка цветовых кругов
В целях экспериментальной проверки полученных соотношений нами отрабатывалась также упрощенная процедура тестирования, которая включала выбор 1 ахромного и 1 полихромного цветов по указанным выше шкалам. Для контроля использовался 8-цветовой тест М. Люшера [mcccxliv]. Первая серия экспериментов по этой методике проводилась при дневном свете в 2000–2002 гг. Контингент испытуемых составил 124 человека (студенты дневного отделения СПбГУ,ГИП, ИДПИ, возраст 18–25 лет, 18 юношей и 106 девушек). Результатом обработки тестов являлось определение величин потребности для каждого из компонентов интеллекта и оценка величины эмоций по ахромной и полихромной шкале.
|
