Конспект лекцій

СЗ Как историк объясняет причины, по которым князь получил содействие в своей политике не только подвластных ему, но и других восточнославянских племён? Приведите не менее двух положений.

С2. На основе текста укажите не менее трёх задач, решаемых данным князем в годы его правления.

С4 | В середине 1550-х гг. между царём Иваном IV и членами Избранной Рады возникли противоречия по вопросам внешней политики. Избранная Рада выступала за приоритет южного направления - борьбу с Крымским ханством, однако Иван IV предпочёл северо-западное - и начал войну с Ливонским орденом.

Приведите обоснование мнения Избранной Рады о приоритете южного направления внешней политики.

Дайте не менее двух объяснений выбора Ивана IV в пользу борьбы с Ливонским орденом.

С5

В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке:

«Российская империя имела в конце XIX — начале XX в. процветающую экономику и быстро нагоняла развитые европейские страны».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1)...

2)...

Аргументы в опровержение:

1)...

2)...

С6 | Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.

1) Андрей Боголюбский; 2) Елизавета Петровна; 3) Г.М. Маленков;

4) Р. Рейган.

Укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века). Назовите не менее двух направлений его деятельности и дайте им краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений.

 

Ергономіка та дизайн біотехнічних та медичних апаратів і систем

Спеціальність 7.05090204, 8.05090204 - “Біотехнічні та медичні апарати і системи”

Тема: Сучасне розуміння ергономіки.

Автори Тимчик С. В., Гомолінський В. О., Постемська К. С.

Лекція №1. Сучасне розуміння ергономіки.

План лекції:

Ергономіка на сучасному етапі, тенденції розвитку.

Еволюція пріоритетів ергономіки.

Аналіз діяльності людини в системі. Аналіз якості техніки. Оцінка організації системи.

Мета і задачі:

 

В матеріалі лекції:

- розглянуті питання пов’язані з виникненням і розвитком ергономіки

- розглянуто класифікацію етапів розвитку

- розглянуті задачі, що вирішуються ергономікою

- розглянуто головні напрями дисципліни ергономіка

- розглянуто напрями діяльності ергономіки

Конспект лекцій