Студопедия — имени В.Г. Белинского
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

имени В.Г. Белинского






 

 

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

КАФЕДРА «МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ, СОЦИАЛЬНЫХ ТЕОРИЙ И ТЕХНОЛОГИЙ»

 

 

О Т Ч Е Т

о прохождении педагогической практики

 

на (в)__________________________________________

(название учебного заведения)

 

Выполнил (а) студент (ка) ____________________

___________ формы обучения

специальности «Социология»

группы _______________

___________ _______________________

(подпись) (инициалы и фамилия)

 

 

Руководитель практики

от кафедры

___________ _____________________

(подпись) (инициалы и фамилия)

 

Пенза – 200_

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 5

 

Образец отзыва методиста педагогической практики

 

ОТЗЫВ

 

на студента ППСН ПГПУ им. В.Г. Белинского

Иванова Ивана Ивановича

 

С 31.01.2013 по 27.02.2013 года Иванов И.И. проходил педагогическую практику в МОУ СОШ №14, г.Пензы.

Иванов И.И. полностью справился с полученным заданием на практику: самостоятельно проводил учебные занятия (лекции) по предмету «Обществознание» для учеников 11А класса, приобрел значительный опыт организационной и воспитательной работы.

В процессе выполнения практики Иванов И.И. периодически обращался с вопросами по консультированию в плане проведения учебных занятий, в частности выбора наиболее эффективного метода проведения лекций и способа представления теоретического материала по теме «Формы и разновидности культуры в обществе».

Иванов И.И. показал отличные знания по педагогической теории проведения учебных занятий, проявил хорошие коммуникативные и аналитические способности.

Отчет, представленный Ивановым И.И., является результатом самостоятельной научной работы студента и соответствует всем требованиям, предъявляемым к отчетам по педагогической практике.

Рекомендуемая оценка «отлично».

 

 

Методист практики

к.с.н., доцент кафедры методологии науки,

социальных теорий и технологий _____________________________________(ФИО)

 

27 февраля 2013г. (дата написания отзыва)

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 6

 

Извлечение из типового договора Университета со школами

 

«Школа» обязуется:

2.1. Обеспечить необходимые условия для выполнения студентами-практикантами программы педагогической практики.

2.2. Не допускать использования студентов-практикантов на должностях, не предусмотренных программой практики и не имеющих отношения к специальности студентов.

2.3. Назначить квалифицированных учителей «Школы» для осуществления методического руководства педагогической практикой.

2.4. Предоставить студентам-практикантам возможность пользоваться имеющейся в «Школе» учебно-методической литературой, кабинетами, наглядными пособиями, лабораториями, мастерскими.

2.5. Обеспечить студентам-практикантам условия безопасной работы на каждом рабочем месте. Проводить в «Школе» обязательные инструктажи по охране труда с оформлением установленной документации. В необходимых случаях проводить обучение студентов-практикантов безопасным методам работы.

 

«Университет» обязуется:

2.7. Направить студентов-практикантов в школу в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса.

2.8. Выделить в качестве руководителей педагогической практики наиболее квалифицированных преподавателей университета.

2.9. Обеспечить контроль над соблюдением студентами-практикантами трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка школы.

2.10. Оказывать учителям, руководителям педагогической практики, методическую помощь в организации и проведении педагогической практики студентов.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 436. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия