Студопедия — Методологические особенности и внутренняя структура новой институциональной теории
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методологические особенности и внутренняя структура новой институциональной теории






Новая институциональная теория не является прямой наследницей институционализма Веблена, Коммонса, Гэлбрейта. Она, возвращаясь к традициям неоклассического анализа, пытается применить его в изучении экономических институтов. Однако, это не механическое соединение неоклассической и институциональной концепции в их традиционном виде.

И с той, и с другой концепцией у «новых институционалистов» есть как общие черты, так и существенные различия.

Что нового внесли в институционализм:

Выдвигают принцип о ведущей роли социально-экономических институтов, но, стремятся преодолеть главный недостаток старого институционализма: отсутствие единых теоретических принципов. Вводят в институциональный анализ стандартные и хорошо разработанные инструменты экономической теории, в частности микроэкономических исследований.

Опираясь на неоклассическую традицию, неоинституционалисты утверждают, что социально-экономические институты такой же объект исследования, как и отдельные хозяйствующие субъекты. Поэтому при их анализе можно использовать основной принцип неоклассической теории: рациональный выбор в условиях заданных ограничений.

Что нового внесла новоинституциональная теория в неоклассический анализ:

Условия рационального выбора определяются существующими институтами.

Институты определяют и ограничивают набор альтернатив, которые имеются у каждого человека. В традиционном неоклассическом анализе институты (фирмы, государство, профсоюзы и т.д.) рассматривались наравне с отдельными людьми как такие же экономические единицы. Сторонники новой институциональной теории пытаются понять как работает экономический институт. Они подчеркивают, что институт представляет собой, как правило, сложную организацию, состоящую из множества людей.

Чтобы понять принципы функционирования институтов надо проанализировать поведение людей, работающих в этих институтах. «Новые институционалисты», анализируя принципы принятия рациональных решений в условиях заданных ограничений, значительно расширяют перечень этих ограничений. У неоклассиков речь шла об ограниченности ресурсов (редкость) и существующих способах использования этих ресурсов (технологиях). Неоинституционалисты делают акцент на том, что важнейшую роль в процессе выбора играют трансакционные (transactions- сделка) издержки и ассиметричность информации, и именно этими факторами они объясняют существование большинства институтов. Т.е. неоинституционалисты добавляют новый класс ограничений, в рамках которого производится выбор и предлагают более реалистическое описание процесса принятия решений. В отличии от неоклассиков «новые институционалисты» считают, что в условиях ассиметричности информации и неопределённости речь может идти только об ограниченной рациональности, т.е. принимаемые решения не всегда оптимальны. Т.к. знания людей не полны, информация ресурс дорогостоящий. Люди принимают решения не оптимальные, а те которые они считают приемлемыми, исходя из доступной им информации. Рациональность проявляется в стремлении экономить не только на материальных затратах, но и на интеллектуальных усилиях. Важная роль институтов в том, что они уменьшают неопределённость, позволяя в повседневной жизни решать текущие вопросы на основе установившихся традиций, обычаев, правовых норм, заключенных контрактов. С другой стороны, рациональность хозяйствующего субъекта, ещё со времён Адама Смита, связывалась с эгоизмом. Неоинституционалисты, считают, что самая сильная форма эгоизма - оппортунизм: преследование собственного интереса, доходящее до вероломства. Индивиды ведут себя оппортунистически: например, предоставляют услуги худшего качества и меньшего объёма, если другая сторона не способна это обнаружить. Институты призваны минимизировать негативные последствия оппортунистического поведения: законы, суды, правоохранительные органы.

По другому новая инстутуциональная теория подходит к теории и задачи нормативного анализа. Неоклассики считали, что при оценке реально действующих механизмов нужно отталкиваться от модели совершенной конкуренции. Отклонения от оптимальных свойств этой модели – провалы рынка, надежды на их устранения возлагались на государство. Новые институционалисты считают, что оценивать действующие институты можно только сравнивая их не с идеальными (которых не существует), а с альтернативами, которые можно осуществить на практике – сравнительно –институциональная перспектива.

Таким образом, два основополагающих принципа, на которых основывается неоинституциональная теория:







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 819. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия